2. 我是如何大量練習的?
①對內積極爭取報告機會
雖然我的表達天份、能力完全稱不上「高手」,但若以相同年齡、相同背景的人來說,經驗確實算多。
怎樣的經驗算多呢?給大家一個具體的概念。大學四年所有課程,不管是通識、專業項目、選修、實習、心得報告,我全部都攬下來,99% 都上台(少1%是怕自己不小心忘記)。
大家可以稍微算一下,如果一門課報告一到兩次,四年下來,我有多少次的練習機會?
組員樂得開心,我也覺得很興奮。畢竟,這種低成本的試錯空間,出了社會就沒了啊!
②對外主動尋求鍛鍊舞台
除了基本款的課程報告外,我也會自己向外尋找練習的機會。比如說:我在大學時創了一個簡報社,自己籌辦社課,準備課程,找人家來免費聽。
透過分享簡報表達的技巧,來鍛鍊自己的簡報表達技巧,是非常真實且有用的練習。
另外,還有一個很扯的經驗,現在回頭想想,都覺得好丟臉。
我印象很深刻,當時是要升大二的暑假。
當時有位朋友在台南某區的衛生所工讀,我看到他們有在對民眾做戒菸的衛教,於是就開玩笑的跟朋友說:「叫他們讓我去講啦!我護理系的欸!」沒想到,我那個朋友真的幫我問了。
更沒想到,他們竟然還真的叫我去試講。我超級認真準備,畢竟這是我人生第一次的對外演講。
記憶猶新。我穿上當時最正式的長袖上衣,穿了雙白色運動鞋,帶了筆電,還有要當簡報筆的無線滑鼠,騎著摩托車前往衛生所。
走進辦公室前,我先做個深呼吸:「大家好,我是今天來試講戒菸衛教的人。」原本忙碌的工作人員,突然停了下來。
空氣一片寂靜。他們傻眼。我也傻眼。
後來,一位年約50歲的阿姨出來,說:「喔,你是XX的朋友嘛,來來來,你趕快講,大家都很忙。」我再做一次深呼吸,站上椅子,讓大家看得到我,打開投影片的第一頁。
實際講什麼我忘記了,只記得當時在場十多位聽眾,沒有人在理我。講完之後,大家禮貌性地鼓鼓掌。
「說的不錯啊。」有位大哥淡淡的說,然後繼續做自己的事。我點點頭,簡單感謝,快速收拾用具,離開那裡。
我猜他們心裡一定在想:「忙得要死,還要陪一個死大學生演戲…」
雖然經驗有好有壞,但一次又一次的練習,讓我開始累積上台自信、熟練表達技巧,能夠應對不同層級的聽眾、不同情況的問題。
③ 透過寫作鍛鍊思考力
自從接觸表達的觀念技巧後,我就開始在社群上寫作。
從2020年一篇文章約落在 700-800 字,2021年可以來到 1,500-1,600 字,到現在寫 3,000 字文章對我來說,已經不算是太難的事情。
更重要的是,這些多出來的字數並不是濫竽充數,而是對文章真正有推進的內容。
我的經驗是,如果寫作表達能力有進步,3,000字的文章比700字的文章更好閱讀、更吸引人看下去。
你看那些善於表達,不用看稿就可以言之有物、言之有序的表達者,如:蔡康永,都是養成寫作表達習慣的思考者。
寫作是思考的結晶。常常練習,一段時間下來,你的思緒會越來越清晰,表達能力也必然會進步。
總結
這篇文章分享了如何鍛鍊自己的表達能力。
首先,我們要先知道,表達是需要學習,而非天生的。透過閱讀書籍、找人上課來精進學習,會比碎片的看網路文章、影片來的更有幫助。
再來,我們分享了三種練習的方式:對內積極爭取報告機會、對外主動尋求鍛鍊舞台、透過寫作鍛鍊思考力。
希望這篇文章的分享,能夠讓你對於如何提升表達能力更有方向和動力。
坐而言不如起而行。現在就針對這篇文章,練習寫下一篇有邏輯、有結構的500字心得,來鍛鍊你的思考力和表達力吧!
寫完之後,也非常歡迎你來信跟我分享喔!
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