導師見聞｜該努力嗎？
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#Podcast分享
#大人的small talk
聽到這一集頗有感觸。
當我們面對的是一個極不確定的未來，及時行樂甚至直接躺平，反倒是一個理性且效益高的人生策略？那我們到底該不該努力？—節錄至大人學small talk
身為老師，最常掛嘴邊的一句話大概就是叮嚀孩子們：要努力讀書啊！但努力一定會有成果嗎？身為大人要怎麼跟孩子們說：孩子啊，其實努力不一定會成功？
今年我的導師班就要畢業了，距離大學統測也只剩下兩個月的時間，我不是會一直盯著唸著學生有沒有讀書的導師，我把自己定位在陪伴的角色，當你們有壓力需要找人聊聊的時候我就會在的角色。在他們升高三的時候，我曾對他們說過：這一年或許會辛苦，但這個辛苦是為了你自己，不是為了老師也不是為了爸媽，這是你們可以為自己努力的階段，當然努力不一定能換來你理想的結果，有時現實確實不是我們能控制的，但努力過後不管得到什麼結果，你都能拍拍胸脯的對自己說：我已經努力過了也盡力了！而不希望你們是換來一句悔不當初。
躺平當然很舒服，但同時也失去了許多為自己爭取機會的籌碼。有時成功更不是看一時成績的。教學現場許多的例子都是國中會考考差而來到我們學校的學生，但因為有過一次考差的經驗，高中三年決定認真準備，最後考上國立科大的學生。有時在努力的過程中多少會摔倒，別因為摔倒而決定不站起來了，因為往往長時間累積而來的力量反而更加驚人。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
在繁忙的生活中，許多人忘記了珍惜自己的內心聲音。艾爾文的書籍《陪自己走走》提醒我們，人生不必因一時的挫折而氣餒，應該專注於自己想要的未來，而不應被他人的生活所羨慕。我們的每一步都算數，不論過去的遭遇，我們仍有機會重建自我。讓我們學會用心打理自己的生活，勇敢追求自己的目標。
學會欣賞自己的優點，接納自己的不足，保持一顆平常心，這樣無論外界環境如何變化，你都能保持內心的平靜和自足。
導師是孩子們在校的父母，
至少敝校的校長常常這樣說！
所以難免要和孩子的親生父母，談到一些孩子的事、班級的事、學校的事……
#導師的修煉 之 與家長好好溝通
與家長們交談的過程及內容，
有時候會令我有不同的"結論感受"，
例如，
❦ 這是一場正常的親師溝通
❦ 這是家長在想
學測成績出爐，接下來校內就會常常聽到高三導師同仁們這樣的對話(哀怨)。
大O老師：「家長叫我一定要幫他勸孩子念XX大學，我早就勸過了，孩子不想啊！然後家長就問，能不能也請校長勸勸他(她)！」
大P老師：「現在小孩哪會這麼乖嘛~我看要勸，也應該是勸那個家長『想開一點』。」
O：「就是說嘛！家長還
這篇文章討論了努力與放鬆之間的平衡，並強調了自我價值和生涯發展規劃的重要性。作者建議讀者應該停下來反思自己的努力程度，並且不要忘記對自己的寬容和欣賞。
對於從小努力的人來說，如何調整努力方向是一個重要課題。透過努力成為一個善良的人、努力活成自己喜歡的樣子、或努力讓生命不留遺憾。當可以朝著這方向努力，努力對我而言就不會是辛苦，而是通往幸福的必要途徑。
本書作者從對自己的觀察開始，努力站在多元視角看待身邊同齡人，甚至青年們的煩惱。
在那些一時爽的嘴砲背後，有著一股拖延我們自我增長和邁向成功的惡性阻力。
「成功是靠一分天才九十九分的努力」，似乎只要肯努力就能成功。目的或許是用來激勵大家學習成長，但也讓很多人埋頭苦幹，卻一事無成， 為何努力了，可是達不到效果呢？這其實是因為沒有做好選擇。
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