【講座分享】走過體制內外，堅定而溫柔的米拉
米拉Mila，一位從體制內到體制外的自學生，從三歲開始，玩了許多才藝以及舞台，並且擅長用影像來記錄與詮釋她的每一個創作，下面我們就來看看在3月18日的聚起來講座中，米拉分享了什麼關於她的人生經驗與故事吧！
自學的初衷與契機
米拉從3歲一直到15歲，不斷地玩了許多才藝與跳舞。對她來說，比起升學與考試，自己更適合用舞台與才藝發展我自己的人生。一直到了國三那年，進入到實驗教育機構讀書後，待了一段時間發現自己很不適應，便休學重考會考，進入高職就讀。而讀了一段時間，也發現到讀高職對她來說也不是很適合，幾經思考掙扎後，決定走向個人自學。當她和大家說起這個決定，不只學校老師支持她，連全班的同學也支持她的道路選擇。
生命的轉捩點－我的舞台在哪裡？
15歲以前的米拉，不論是在學校的校慶、晚會或是有舞台相關的場合中，都是大家的鎂光燈焦點。但是，國中畢業後，進到了一所沒有校慶、沒有舞台可以發展的實驗教育機構就讀後，頓時發覺我到底該怎麼辦？以前國中有許多舞台可以讓我盡情的展現自我，但是到了這裡，沒有舞台了，我到底該如何是好？
米拉開始和身旁的朋友們訴說自己從國小、國中的豐功偉業，藉此讓自己有個存在的價值。直到有一天。朋友跟她說「米拉！你知道這些豐功偉業已經講了第三次囉！」
此時的她，被這句話深深重擊了她的內心。此時此刻，她才意識到「根本沒有人在乎過去那些輝煌騰達的過往，因為那些根本不重要」，而重要的是「妳在這裡有什麼個人價值。」
而米拉也告訴聽眾們，儘管回到體制，舞台資源回來了，但是總有一天也還是會失去。
所以，要主動地為自己創造舞台，自己創造的能力，可以選擇自己想要或是自己不想要，但是絕對不要被動地等待別人給你資源。不會有太多資源從天上掉下來，因為別人不會知道你的能力，如果自己沒有，那妳是不是要自己主動呢？因此，主動創造機會，主動跨越年齡門檻的限制，不要害怕交流。
在自學後，是如何找到自己想做的事情呢？
從實驗教育機構回到體制內高職時，當時的米拉打算繼續出走體制。但開始思考著我出了體制之後，我想要如何學習呢？她開始關注自己的能力與天賦，在舞台有10幾年的經驗，影像有5年的經驗，而我還有怎麼樣的能力呢？因此，在自學的前些階段的日子裡，參與了許多團隊與活動，並且自己創造舞台，不論是自己拍攝影片、自己開直播、和朋友組隊打比賽等等。這也呼應到上述所說的「不能被動的等著別人給你」。而米拉也有三大秘訣找到自己想做的事情：
（１）現實層面：因為米拉想要用特殊選才進入交大百川，但是剩下一年多就要申請了，她開始思索著有什麼能力一年內是可以被拉起來的，然後將這些能力好好地抓住。
（２）我有沒有人可以詢問
（３）不要設限、不要排斥
綜合以上三點，米拉也說其實當你什麼都沒有時，拿你喜不喜歡這些領域來說，真的太任性了。因為妳什麼專業都沒有，妳怎麼敢講呢？所以只要是你擅長的事物，你就要去把他抓住，不要等著被動地接收。
【補充文章：「天賦」和「熱情」到底是什麼】
在自學後，那些歷歷在目的挫折人生…
在一年半的自學中，米拉經歷了三段不同的階段。
一、自學的剛開始，沒有產出什麼東西，也找不到夥伴，想要建立人際關係為目標
二、去馬祖當國際藝術節的志工，一回來進到了10個工作團隊學習（每天不間斷地的開會）。但途中發現，如果自己有能力的話，不要去當免費勞工，可以去看看這個組織或是過往活動的文化、內容。在這10個團隊中內耗了好幾個月，之後全部放掉，開始不斷思考我的下一步要做什麼？
（好的活動資源，必須要挑選過的。若產出比吸收多，要停下來想一想。其實輸出過程中，也兼具吸收，今天有無能力去篩選活動或是你所看重價值是很重要的，看是要賺到錢，或是提升社會價值）
三、開始畫畫、開始拍攝自己的創作，在影音平台或是IG中發表，而得到相關公司或是職場的賞識。
而米拉也分享她學習影像拍攝的方法。今天你需要什麼技術，你就去看相關影音平台或影片，然後不斷地看著看著，電腦的演算法就會再推薦更多這一類的資訊。而當你在創作沒靈感時，去看相似風格的影片，將他們的成果，拆解更細緻的步驟，並且再從中學習自己不會的。
💡 而米拉也提供幾個判斷活動品質的方法與找資源的技巧：
【判斷活動品質的方法】（不想被當智障、免費勞工必看）特別是要錢、花超多時間的，一定要好好思考！
１文書能力、行銷能力
觀察這個組織之前做的事（例如：社群經營風格、貼文的圖文內容/專業性。）
️ ２細看簡章。
課程是否自己上網學也會？有沒有一定要參與課程才能學到的東西？（經驗⋯）是否符合自己的能力？
️ ３上網查詢、詢問參與心得。
️ ４詢問之前退出人的建議。
️ ５徵選、招募的標準（能力要求、招募人數、是否有填就能上？）
️６ 行政能力（聯絡管道）（例如：信件內容是否完整？聯絡方式會不會很零散？）
️ ７太簡單導致學不到的就不要繼續，除非你參與此項活動是為了學習以外的目的。
【找資源的技巧】（訓練演算法）
️１「關注、追蹤」辦活動的「單位」，而不是永遠等著別人寄給你。
️ ２追蹤粉專、加入臉書社團。（不管有無興趣，只要覺得很厲害的都可以追蹤，不排斥各種活動）
️ ３有事沒事在網路上搜尋。
（節錄自米拉轟炸庫－活動資源、找夥伴）
自學後，有符合自己的期待嗎？
米拉也說到其實只有學習狀態很符合自己的期待。因為自學時，只知道要考交大百川的特殊選材，因此面對現實還是要拿擅長的領域往前邁進。她也下定決心，如果我今天要上大學，那就是「交大百川」。她不斷精進自我擅長的能力，而也開始將這些能力提升到職場，在前些日子尚未放榜當中，她接獲三家公司的面談邀請，但她為了自己心目中的路途，還是要先等放榜出來在來考慮下一步的道路。
那到底是什麼條件下，讓米拉有這麼多的工作機會邀請呢？
一、個人社群媒體，自身的能力與性格，呈現自我
二、自身的專業能力
三、在培訓計畫中，表現突出得到賞識（而評審現場也說，不用幫妳評分了，妳要不要來我們公司）
最後，她也告訴聽眾「把握每次的機會，把每件看似微不足道的事情做到最好」
即將準備上大學的妳，如何把自學帶進大學？
對米拉來說，不用刻意去設想，因為大學不是唯一的學習場域。
她說道：「大家的學習主軸可能是由高中、大學分支出來的，但我主軸叫米拉，之後也是，我只要延續我的學習生活，大學只是我的唯一支線而已。」
相關疑問
Ｑ１：如何定義自信與成功？
Ａ１：
（１）自信－在我不影響他人權利下，我想做什麼你都沒資格管，你開心即可。我對自己的生活狀態要很滿意。
（２）成功－我還無法定義成功。但失敗的部分我會認為是：「無法持續精進，然後又不積極去改善學習狀態」。
Ｑ２：感覺在這個體制中，提出不同的想法很容易被別人當成奇怪的人，讓我們自己無法正確地說出自己的想法
Ａ２：在這個體制中有很多人，這群人中還有很多體制，主動認識更多不同圈子的人
Ｑ３：米拉覺得要接觸到新的圈子的這一步，要怎麼跨出去？（最最一開始的時候，可能當時的眼中的世界只有學校、家裡、補習班之類的XD）
Ａ3：社群上看到很有興趣的人就去密他～有機會就把一群人約到線上meet聊天～
【補充閱讀：職場做人之－「你可以討人厭，但不該難相處」】
相關作品
1.個人youtube
相關文章與演講
1.個人網頁
2.米拉｜十八歲自學生，要一直走在認識自己的路上，才能活得更耀眼！
3.米拉 _ 新竹高三自學生：「用堅定，成為勇敢的自己」
4.【Social Designer 總決賽提報】網路性世代（教育議題）
相關資源
1.「米拉轟炸庫」line社群
2.米拉轟炸庫之找學伴活動FB
當全世界都排斥你的時候，你該怎麼堅持下去？
找到熱情是很一件很幸運的事情
什麼是你這兩年可以培養起來的，想想下一階段妳在哪裡？
那我呢，別人怎麼說我的能力呢？
要主動爭取機會，心態要擺正，不要太高傲
即將進入廣告，捲動後可繼續閱讀
為什麼會看到廣告
32會員
98內容數
哈囉！我是冠彰，大家都叫我袋鼠。
從高中開始到現在不斷走在教育的道路上，意識到教育、社會與全球是息息相關，然而有太多結構性問題讓我感到困擾與煩憂。未來將成為#社會助人教育NPO工作者，期待在教育、社會、以負責、毅力與省思的方式，讓自己成為「助人的永續人才」道路前進。
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
徵的就是你 🫵 超ㄅㄧㄤˋ 獎品搭配超瞎趴的四大主題，等你踹共啦！還有機會獲得經典的「偉士牌樂高」喔！馬上來參加本次的活動吧！
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
11/25日記
昨天在地鐵上，和推車上的小嬰兒擠眉弄眼的玩了一會——起身離開的時候，他媽媽說：「你的朋友要離開了呢！」我笑著和他揮揮手，他的手好小，指頭就像是細長的小花瓣一樣。
這是一件很平凡的事，不知道為什麼——想起來特別愉快。奇妙的是，好像有什麼就在那天夜裡——或者就在
發現你身上的天賦是此生一個人非常重要的任務，在學校我學程式設計，可是我的左腦非常不好使，因此學習過程非常痛苦，至今我很少透露這個秘密，因為會嚇到他人，實在是因為我的電腦技能實在太讓人恥笑了，所以說，如果我們都能提早認識到自己天賦，去打磨、去使用，那人生的樣貌將會有多麽的不一樣，肯定會活的很像
從小到大就是個愛跳舞的女孩～
在舞蹈中，很愛那種融入音樂、沉浸肢體的愉悅感，舞蹈中的我可以感到自己的美麗、力量和自在，還能遠離煩惱，我的家庭並沒有資源讓我去學習正統雕塑，所以在學校爭取表演是我最常做的事，在學生時代也是自己用打工的錢去外面學習舞蹈，進而有機會當一名舞蹈老師，後面的人生有很
在一個因緣際會下我認識了一群非常相信我的舞蹈專業的家長們。
三年多前疫情期間大都會歌劇院表演暫停，我因為多了好多時間就到一間當地的舞蹈教室教小朋友芭蕾。但由於我一直不習慣這間學校的隨性經營方式所以我當時決定在學習結束後辭職。
其中一位中國人學生的家長得知後跑來問我願不願意自己出來授課？她
面對追求快速成功的思維下，透過 Miula 的經驗分享，探討追求快速成功是否值得，以及如何克服人生職涯路上的三大障礙。 Miula 將為我們剖析年輕人常遇到的三大難題：恐懼失敗、過度內卷的競爭心態，以及對分享助人的猶豫。
一整天實習下來，我遇到了這些值得思考或改變的事：我願不願意為了孩子們，讓台上和台下的我一起進步成為一個更好的自己？我能不能做到將預評變得無聲無形？我要試著轉換視角寫出更有溫度的文字。我又該如何引導孩子有意識的做選擇？這些問題我將它們放在腦中，成為隨時能督促自己進步的動力
經營頻道這麼久，最常遇到小貓們問：
我到底要怎麼找到我的目標
要畢業了，對於未來還一片茫然怎麼辦？
畢業季就在轉角倒數了！比起其他youtuber爭相恭喜學生族群失業，我更想告訴你們，畢業之後，該怎麼找到自己人生的下一站。
十六歲的時候，你在幹嘛？十六歲，大約是高一、高二，對我而言，是僅次於大學及研究所求學階段，人生中最美好的時期。十六歲，即將是成年人了，那幾乎是每個人從小的夢想：想快點長大變成大人，因為大人可以自己做決定，可以做很多想做的事。
文章中講述了作者的處世態度以及透過不斷挑戰自己的經驗，達到自身成長。從轉學到音樂和籃球的過程中，逐漸摸索出一套自己的學習方式，藉此慢慢達到成就和改變。文章中充滿了正面積極的生活態度和對自己的挑戰。
大家怎麼看待孩子不想繼續學才藝或課外活動的情況？應該堅持還是及早退出？這篇文章分享了孩子學習過程，並提出瞭解孩子想法、鼓勵試錯、尋找喜歡的事是非常重要的。此外，文章分享親身經歷，讓大家思考和分享自己的觀點。
徵的就是你 🫵 超ㄅㄧㄤˋ 獎品搭配超瞎趴的四大主題，等你踹共啦！還有機會獲得經典的「偉士牌樂高」喔！馬上來參加本次的活動吧！
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
11/25日記
昨天在地鐵上，和推車上的小嬰兒擠眉弄眼的玩了一會——起身離開的時候，他媽媽說：「你的朋友要離開了呢！」我笑著和他揮揮手，他的手好小，指頭就像是細長的小花瓣一樣。
這是一件很平凡的事，不知道為什麼——想起來特別愉快。奇妙的是，好像有什麼就在那天夜裡——或者就在
發現你身上的天賦是此生一個人非常重要的任務，在學校我學程式設計，可是我的左腦非常不好使，因此學習過程非常痛苦，至今我很少透露這個秘密，因為會嚇到他人，實在是因為我的電腦技能實在太讓人恥笑了，所以說，如果我們都能提早認識到自己天賦，去打磨、去使用，那人生的樣貌將會有多麽的不一樣，肯定會活的很像
從小到大就是個愛跳舞的女孩～
在舞蹈中，很愛那種融入音樂、沉浸肢體的愉悅感，舞蹈中的我可以感到自己的美麗、力量和自在，還能遠離煩惱，我的家庭並沒有資源讓我去學習正統雕塑，所以在學校爭取表演是我最常做的事，在學生時代也是自己用打工的錢去外面學習舞蹈，進而有機會當一名舞蹈老師，後面的人生有很
在一個因緣際會下我認識了一群非常相信我的舞蹈專業的家長們。
三年多前疫情期間大都會歌劇院表演暫停，我因為多了好多時間就到一間當地的舞蹈教室教小朋友芭蕾。但由於我一直不習慣這間學校的隨性經營方式所以我當時決定在學習結束後辭職。
其中一位中國人學生的家長得知後跑來問我願不願意自己出來授課？她
面對追求快速成功的思維下，透過 Miula 的經驗分享，探討追求快速成功是否值得，以及如何克服人生職涯路上的三大障礙。 Miula 將為我們剖析年輕人常遇到的三大難題：恐懼失敗、過度內卷的競爭心態，以及對分享助人的猶豫。
一整天實習下來，我遇到了這些值得思考或改變的事：我願不願意為了孩子們，讓台上和台下的我一起進步成為一個更好的自己？我能不能做到將預評變得無聲無形？我要試著轉換視角寫出更有溫度的文字。我又該如何引導孩子有意識的做選擇？這些問題我將它們放在腦中，成為隨時能督促自己進步的動力
經營頻道這麼久，最常遇到小貓們問：
我到底要怎麼找到我的目標
要畢業了，對於未來還一片茫然怎麼辦？
畢業季就在轉角倒數了！比起其他youtuber爭相恭喜學生族群失業，我更想告訴你們，畢業之後，該怎麼找到自己人生的下一站。
十六歲的時候，你在幹嘛？十六歲，大約是高一、高二，對我而言，是僅次於大學及研究所求學階段，人生中最美好的時期。十六歲，即將是成年人了，那幾乎是每個人從小的夢想：想快點長大變成大人，因為大人可以自己做決定，可以做很多想做的事。
文章中講述了作者的處世態度以及透過不斷挑戰自己的經驗，達到自身成長。從轉學到音樂和籃球的過程中，逐漸摸索出一套自己的學習方式，藉此慢慢達到成就和改變。文章中充滿了正面積極的生活態度和對自己的挑戰。
大家怎麼看待孩子不想繼續學才藝或課外活動的情況？應該堅持還是及早退出？這篇文章分享了孩子學習過程，並提出瞭解孩子想法、鼓勵試錯、尋找喜歡的事是非常重要的。此外，文章分享親身經歷，讓大家思考和分享自己的觀點。