動手操作才能更進步

反思、再創，才能找到解決方法

讓孩子動手操作，從過程中發現可以更精進的地方

第一次接觸手工皂，在皂基溶解的過程中，為了加快速度而過度攪拌，導致皂面太過混濁

大家有些氣餒，用酒精怎麽都無法噴滅那些氣泡，這些氣泡也影響了皂內花樣的呈現

第二週，老師讓孩子全程自行操作

孩子們謹記上次的教訓，這次顯得小心翼翼，用耐心補足了攪拌次數，才能讓皂面顯得晶瑩剔透

讓孩子在過程中發現問題，討論解決方法

實地操作練習，這個過程是孩子最好的寶物