閱讀札記:《只有讀書能抵達的境界》海量資訊唾手可得,唯有閱讀才能真正鍛鍊思考認知力!

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

書中可以簡單的認識一些閱讀方法,但沒有太大的新方法與其他閱讀方法的書籍沒有太大差異。若是剛開始接觸閱讀的讀者,本書能為您介紹為什麼要讀書,能讓您獲得什麼,簡單的閱讀方法。


作者一開始先告訴我們為什麼要看書。海量資訊時代,手機電腦隨時都能得到資訊,為什麼還要看書呢?確實,這句話曾經也在我心中是個疑問。手機很方便啊,隨便一查什麼都知道了。但我以為看一看就真的都知道了嗎?不盡然,我發現最重要的問題是根本沒有內化,一樣的事情再次遇到時候我還是要查閱才又有印象。沒有思考內化的知識,變成能為自己所用的資訊根本很少。


為什麼要看書之重要第二為需要培養自己為綜合式的深度,除了累積本身的專業領域深度外,更需要培養自己為綜合式的深度。不能只當專業領域中的菁英卻是其他知識的傻瓜,因為能有綜合式的閱讀素養能培養認知力。


閱讀過程能鍛鍊加深思考力,深化思考最棒的方法就是讀完一本書試著講給別人聽。

不僅有助於深入思考對書籍更深刻,最好還能與自己的經驗做連結,知識才能真正為自己所用。當知識達到一個新境界,知識力增加其實認知力也會增加,當每個知識都能為自己所用時就易融會貫通。


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📍透過閱讀分享知識,並為所有熱愛書本與探索的人提供一個豐富心靈角落 📍書本不僅是知識的載體,更是一輩子的財富帶我們通往世界的鑰匙,相信閱讀越富貴 🌟不論是尋求深刻的文字旅程,還是想瞭解東南亞的獨特風情,希望我的分享能帶來一場富足有趣的閱讀之旅。讓我們一起讀書讀人讀世界吧!
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讀書的目的是能輸出,讓知識為自己所用。是否覺得讀了很多本書,覺得懂了,但又常忘記內容?想說出什麼卻又好像不知道怎麼說?作者書中告訴我們,質比量還要重要。沒有真正的學習輸出,讀再多書也還是忘記。 想要解決這樣的困境,要學習如何輸出。講書即是一種高效的輸出方式。 這本書,用自己的方式整理,分成了三個部
在本書中印想較深刻的即是作者以實際參與並詳細記錄了陸客八日團,並提出作者觀察及詮釋:在台灣如何上演「一中」。 但是我很疑惑,地陪導遊及攤販基本上都是台灣人,說出的言論真的能代表心中的真實聲音嗎?有沒有可能只是為了接待大陸客,為謀生而說的一套說法詞? 陸客來台的旅遊,是對岸政府加深給自己人
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即使每天有看財經新聞的習慣,卻還是缺乏融會貫通的能力。更知道,閱讀財經書籍是一種提高經濟知識和理解投資、理財等議題的重要途徑,但是一直是處於吸收碎片知識的處境。 很感謝作者們試圖用簡單的方式寫出來給大眾理解,作者們幾乎都有財經金融背景。寫得很淺顯易懂還搭配圖表。從景氣動向,財經政策,產業新聞到
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本篇參與的主題活動
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總之呢! 閱讀的張力不會太搖擺,需要時間醞釀像泡茶那樣。 而這趟閱讀是跳耀式且未完成,但明顯的從書本外觀看來,已有了翻閱的溫度與形狀,是一本可以隨手翻來的讀物,真切地療心,很溫暖一如那望去黃澄澄的書封,褪去後書皮有一花瓶豎立;書底有一貓點綴,不曉得是不是虎吉。
「人就是在這樣的年紀結婚,在這樣的年紀生下第一個小孩,在這樣的年紀選擇職業。總有一天,我們會知道、會懂得很多事,可是已經太遲了,因為整個人生已經在我們一無所知的年紀成了定局。」──米拉妲。
分享對閱讀的看法時,經常會提到一點:同一本書,每個人讀到的東西都不一樣。所以,聽一個人介紹書,只能幫助我們認識說書的人,卻不能幫助我們認識自己。
英文書名《The Geography of Genius》,可以理解成「天才地理學」,不過這本書涵蓋的層面很廣,更像是側寫什麼樣的社會風氣、文化、環境可以孕育天才。因為天才的誕生除了其個人天賦以外,外在環境的影響同等重要!
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