將麻煩轉化為神聖的體驗
閱讀時間約 1 分鐘
這學期有團體諮商的課程，由於任課老師覺得以學習週期時數，對於這門課是不夠的，於是在暑假期間就希望我們提前準備，也需要提前開學。
一開始自己是有壓力的，尤其還有另外的工作角色要扮演。
日前因為處理了繁瑣、具挑戰性的任務而感受到可以是用神聖性來看待。
好像從那時開始，覺得具挑戰或困難事物，會直接聯想到神聖性，當下困難好像也就沒有那麼大了。
這學期是團體諮商的課，特別的是老師開出的課本跟補充教材有些之前就有了，又有些是版本較舊。
前些日子對照了章節，好像差不多，於是就開始閱讀。
上週六因為討論報告有機會與同學當面討論，實際再對照一次書本才發現章節大綱差別不大，但是細項跟頁數差距甚遠。
原來預計已經準備製作簡報成簡報內容，發現摘錄章節跟頁數資訊會跟給同學的有落差。於是昨天立刻買了一本新版的。
拿到書後繼續再讀過一次，加上補充資料的對照，雖然製作簡報的時程有延後，但對於內容卻因此增進不少印象。
一直到今天陸續整理成簡報，突然感受到自己不但沒有覺得麻煩，甚至還很專注的在其中。
這個閱讀的感覺跟之前很不一樣，雖然是教科書，但也許也是我喜愛的作者，尤其是之前看過他一系列的心理治療小說，好像能在教科書中看到一些過去小說章節的情節。
而且那些小說中呈現的人物與場景其實都是實務工作上的經驗化為故事。
雖稱不上讀出樂趣，但也能算漸漸進入狀況。
我喜歡也欣賞能這樣學習的自己，我也感謝那個將曾以為的麻煩轉化為神聖的經驗，這似乎讓我有了新的視野。
當生活中越來越多的事物多了一些神聖性，人生就多了一些可能性，如此一來生命的本身也就成為了神聖的旅程，這樣的感覺就像每天都在朝聖耶😇
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前幾年，生活上有很多辛苦的事情。
那陣子很常進行塔羅諮詢，有天諮詢老師告訴我，我的內在其實很焦慮，沒有辦法好好休息。
但那時候我實在一頭霧水，完全沒有發現，想說奇怪明明每天在家裡睡很久，怎麼會沒有休息?
後來開始上課學習後，逐漸學習到自我覺察，才懂老師的意思，我的身體長期呈現很緊繃的
雖然這次教學準備有點倉促，但我全力以赴。認真整理了剪輯會遇到的情境與重要環節。在準備過程中，不斷思考如何將複雜的概念簡化成大家容易理解的語言，並確保每個重點都能充分傳達。每一個步驟也做了流程講義，課後學員們照著講義流程走也能自己完成。希望這些內容能夠幫助到大家，讓夥伴們對剪輯有基礎的概念。
本來想等確定新學年服務單位後再來回顧，但因為一些因素，拖到七月底還只能先底定。最後決定趁現在還能悠哉享受過渡期（？）趕緊把這一學年課務相關的心得好好整理面對。
這學年我的教職是從10月底退伍後才開始算起，到考季差不多半年，就算全職當考生，存款也能負擔這段時間，所以原本沒打算找兼課，直到快開學前接到
一、前言
「萬事起頭難」，這句話我深深的有所感觸，現在的我也正面臨這樣的處境，因為我正與名為「論文」的對手搏鬥中。
暑假是學生與教師很好規劃與充實的時間，但有時我們會迷失方向，因為這個假的時間過於漫長，可能在暑假開始前，我們用心、仔細的去規劃暑假如何自我提升的安排，但…
期待已久的讀劇課終於開始了，下午來到師大推廣教育中心，跟老師同學們在一起三小時，一起講講話，做活動，我覺得很有趣，儘管過程中有點壓力，但是嘗試新的事物，對我本來就是會感到有點困難的。
不知道正在當幼教老師的各位，會不會也遇到這樣的事情呢?
關於時間管控
最近我正經歷一種 在工作狀態中 保持最低限度的自我即可
所以每天都是在想著我只要盡力的做到我能做到的 就是一件值得讚許的事情了!
不過 時間管理這件事情
不論是在上一份或是這一份 其實都是一項大挑戰。
入職新工作來到第四個月了，
從第三個月，我開始了我固定的三堂課程。
雖然前幾個月我都是跟課，從旁輔助教導而已，
但或許還是有隱性的作用幫助吧
所以有一些 眉眉角角 也是能拿來分享分享的。
但是，今天很想訴說一些有關入職這行工作的事前心得
讓想做這行的人，能夠有些警惕心，真的要三思
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