這禮拜一，和摯友爬了一回台北的銀河洞瀑布。我喜歡山也喜歡海，但我喜歡山多過於海。爬山不是我的專長（爬樓梯更不是），但感受大自然的一切，領會物外之趣，永遠讓我精神振奮，林中沿途的生意盎然，就是一種精神糧食。記得氣喘吁吁的我，彎著腰扶著一旁的大石頭，眼前的一片翠綠與聳立的大樹，突然讓我想到了一個人-「種樹的老郭」。
哈哈，「老郭」是誰呢？如果你曾經很認真的閱讀過古文觀止，你一定知道這號人物。他就是唐代柳宗元筆下最會種樹的天才！「郭橐駝」！最近因為帶著孩子朗讀了一篇又一篇古文，我又再度和老郭對話！你知道嗎？老郭，他真的很有智慧！
曾經有人問老郭：「誒 ！你的樹怎麼能種得這麼好啊？教教我吧！」老郭回答：「嗯…其實我沒有很會啦！你想太多！我種下了樹就不太管樹本人了！我種它並沒有要它活很久或長很快的期待，我只是能夠順應它的天性，讓它能展現自己的習性而已啦！真的沒有很會種樹啦！」嗯…看吧！老郭果然是個綠手指，天生會種樹，就像那種說自己都沒唸書，然後考試都考很好的同學！但，他可能看到了問話的人眉頭一皺，對方可能會覺得自己在敷衍他，於是禮貌地老郭又接著說：「這個種樹的方法呀，其實一定要讓樹根能有空間伸展，根下的土也得要用它樹苗時的土，然後得把土弄紮實了，根才會長得好！但是！but!樹種下去了，就不要再動它，也不要覺得焦慮，離開它也不要在回頭看它！那麼它就能完全發揮他的自然天性，就像喝了克Ｘ奶粉，長得跟大樹一樣高！」聽到這，我相信問問題的人，白眼應該都翻到後腦勺了。「最好是這樣啦！🙄」
所以，老郭應該感受到對方的不認同，於是又接著說：「你知道別人種樹，都不是這樣的嗎？他們在移植樹苗時，就換了又新又營養的土，然後土不是壓得太鬆就是太緊，然後每天還很焦慮，一天到晚去樹的旁邊打擾，看看它長高、長好了沒！更誇張的是，還伸手去摸他是死是活、搖它的根看他有沒有在家，那這棵樹，當然就被弄得神經兮兮，沒辦法好好做自己了！雖然表面上看是愛它而關心它，但是其實是害了它呀！但是，我真的沒有很會種樹啦…！😅」
看，這就是老郭的智慧，讓身為老師的我，都想要起立種樹了！沒錯！老郭不是會種樹，而是他「懂樹」。懂得一棵樹的自然與本質，懂得一棵樹的成長與休止。這帶著老莊「順應自然」思想的智慧，是我們學習如何看待人事物成長過程的價值。
十幾年的教學，我曾經對於自己的教學自責也自滿過，當你盡全力付出，你會在意孩子們的學習成效是否符合自己或他人期待。有時你會沾沾自喜，有時你也會對自己失望，是否錯了方法、沒有對症下藥。但，這些年來，我察覺了自己、更察覺了孩子，我似乎看出了在每個孩子的教與學中，那類似於「老郭」的智慧。
所以，我從「好好感受、認識一棵樹」開始。我不敢說這是天份，但我可以很驕傲的說，現在的我，懂孩子，我甚至很容易理解孩子們！因為，我真的做了很多功課與研究，來學習與認識一個孩子的身、心、靈成長與各階段發展。因為我懂他們，所以我更懂得如何讓他們「成為本質的自己」與「自信的長成自己」。
懂了後，我們就得「放下」。
放下，不是棄之不顧，我相信老郭還是要「澆水」的吧！懂了孩子，盡了全力後，我學習放下。因為我盡心盡力了，所以我放下對自己教學的期待，放下對孩子們的期待，因為，孩子們有自己尋找茁壯的過程，而我也是那棵需要沒有擔憂，得好好享受自己茁壯的那棵樹，不是嗎？
這樣的態度與領悟，隨著年紀增長，在生活中，也成為了給自己心境平衡的良藥。懂了後，就放下吧！每件事都有它順應自然的發生與消逝，我們不要勉強他人，更不要勉強自己，回到自己的成長與學習，懂了就放下了！
於是環視佇立在我身旁的每一棵大樹與花草，我也正汲取著生命的一點一滴。成長的過程，我們不盡相同，但我告訴自己，向它們看齊，因為它們的每一個呼吸，都不是為了期待未來，而是享受當下那個成為自己的自己！
然後，我告訴自己，挑戰自己，繼續向上吧！💪🏻
