我是Harris，一名諮商心理師，擅長的為精神分析理論和治療，但諮商心理學其實包含了許多種治療學派的知識，精神分析只是其中一種。
從100年前的精神分析，經過現代走到後現代（或後後現代、後後後現代），總之就是去年年底或今年年初在某個西方國家開始熱門起來的治療取向。而在研究方面同樣，從傳統的單一個案研究、不符合倫理的實驗法、純理論研究，到經過統計學的洗禮後，今天被視為「科學」的研究方法是各種更高級的統計學和實證研究，或極端到十分個人色彩的自我敘事研究。
我們所處及面對的是一個怎樣的世界？追趕知識浪潮的世界。但一位諮商心理師，或學界的教授，能好好精專當中的一兩個學派，一兩個研究方法已經很強了──那麼，一般大眾要怎麼辦？我們要吸收怎樣的心理學知識？不用怕，其實，「吸收『怎樣的』的心理學知識」不是你能夠思考的，因為你根本不需要知道，卻已經深深地被這些知識影響著！
你不懂的知識在影響著！以怎樣帶小孩為例
是的，一般社會大眾，甚至是正在看這篇文章的你，其實對於各領域在研究室或學院的知識沒多少關係，直到這些知識已經應用到教育或公共媒體上，或無形中已經影響到你的生活模樣之前，都是無法思考、也無需理會的。
