其實,是我要感恩你們

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

實施感恩便利貼活動,已大約3次。孩子們須互相寫給同儕,每人至少3張。我從同事那兒學到很不錯的做法,在孩子寫的同時,詢問看看是否有需要老師寫給你的請舉手?

每次,都有將近20人舉手。

看來他們每個都很需要被看見。

這次畢旅結束,也讓孩子們針對這三天來寫。


瑨兒:老師,我還要,我要寫給你

堯堯:老師,我也要一張,要給你


每次,都有這兩個寫給我。

raw-image



avatar-img
39會員
82內容數
唯哞老師創辦的學校
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
唯哞小學 的其他內容
跨年夜的這一晚,宥宥得在醫院度過。 禮拜二開始,老毛病復發,媽媽先傳訊息來,請假待觀察。我等了一個早上,還沒等到你。 放學後,傳訊息問宥宥媽媽,晚間開始住院。打球先暫停,當晚還有作業要趕,但,我先去醫院一趟。
昀:「老師,你分得出來嗎?桌上有一盤肉,如果你媽媽跟你說夾菜,你會知道她的意思其實是要夾肉嗎?我就分不出來。」 我意識到我先暫停回答他的問題,我很好奇為什麼昀會有這樣的思考呢?我的大腦開始後設自己的認知,同時也後設昀的認知和後設認知,我明白他應該是已經有思考過當時他的反應,也明白了自己的明白,知道
「玩遊戲沒人一起組隊時,我的心情就像被遺棄的便利貼,別人都貼在一起,只有我被遺棄。」上述短語是一次我在國語文課堂上,宥宥寫出來的。你有發現這語句中想要表達的感覺是什麼嗎?沒錯,就是「孤單」。但,語句裡從未出現「孤單」二字,孩子是怎麼做到的?
跨年夜的這一晚,宥宥得在醫院度過。 禮拜二開始,老毛病復發,媽媽先傳訊息來,請假待觀察。我等了一個早上,還沒等到你。 放學後,傳訊息問宥宥媽媽,晚間開始住院。打球先暫停,當晚還有作業要趕,但,我先去醫院一趟。
昀:「老師,你分得出來嗎?桌上有一盤肉,如果你媽媽跟你說夾菜,你會知道她的意思其實是要夾肉嗎?我就分不出來。」 我意識到我先暫停回答他的問題,我很好奇為什麼昀會有這樣的思考呢?我的大腦開始後設自己的認知,同時也後設昀的認知和後設認知,我明白他應該是已經有思考過當時他的反應,也明白了自己的明白,知道
「玩遊戲沒人一起組隊時,我的心情就像被遺棄的便利貼,別人都貼在一起,只有我被遺棄。」上述短語是一次我在國語文課堂上,宥宥寫出來的。你有發現這語句中想要表達的感覺是什麼嗎?沒錯,就是「孤單」。但,語句裡從未出現「孤單」二字,孩子是怎麼做到的?
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
隨著理財資訊的普及,越來越多台灣人不再將資產侷限於台股,而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場,其豐富的理財選擇,讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。 然而,要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單,而是需要策略和方式,尤其對新手而言,除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
送話是粘巴達假日學校三國營中非常重要的時刻,老師和孩子都能從中獲得不同的收穫。本文描述了一位學生在聽老師送話時的轉變,以及送話的重要性和影響力。
Thumbnail
因為我曾見過友校某生的「升學備審資料」, 資料中有好多她在學三年期間,每場上台報告後,收到的『同學回饋單』! 那讓我驚豔不已: 老師的評價 vs 同學的評價,如果你是教授,你較信誰說的? ☙ ❦ ❧ 我希望我的學生,也能在每次報告後,收到『同學回饋單』,就像在方格裡的格友留言那樣!
Thumbnail
這幾天幾位學生彷彿約好似的,給了極為相似的回饋,他們光憑感受,懷著祝福的心念,寫一段話送給幾位久未聯繫的朋友,對方的回應令他們震驚。 「這一段話完全寫出了我的現況,很感動,完全打到了我,好像這一路的孤單都有人懂。」
Thumbnail
最近陸續開啟 感謝之旅 把想見面的人、想說話的話, 包含整理資料所發現的小卡、明信片,再次傳遞給對方,並且將其記錄下來。
Thumbnail
【一天一千字,進化每一次】第七週回覆心得與感謝文 (上)
今天白天上班都在跟帳面上的數字奮戰,中途有位家長路過,送來了一杯星巴克拿鐵,說今天剛好買一送一,真是有口福的過客° 下午3:30我教學生的家長也來,我還以為是家長記錯小孩的放學時間,結果是來送禮的,感謝我帶他兒子六年,心暖暖的,巧的是:禮盒包裝跟過客今天的上衣好搭哦! 我的學生還給過客寫了張
Thumbnail
不管是額外的獎勵, 當面的提醒叮嚀, 私訊的分享...... 這的確都是老師自己要為某生多做的, 學生沒有要求老師這麼做, 老師也沒有義務這麼做。 但老師做了, 學生的反應通常有這三種: ❦ 謝謝老師 or ❦ 好 or ❦ (已讀不回)
Thumbnail
孩子的分享行為不僅是一種價值觀的養成,更是社交技巧, 教導孩子們如何尊重他人、建立友誼、以及共享快樂,豐富了孩子們的內在世界。 在校園活中有許多分享的瞬間,同學之間、與孩子、與老師、與家長們~ 這週老師帶來了假日出門玩的伴手禮, 也有孩子生日而準備了蛋糕及小禮物, 也有固定愛的魔法星期三之
您對我的關心和支持一直以來都讓找感到非常幸運,這或許就是您說的緣份吧!但我更覺得這是我的福氣,非常感謝老師的付出。 您在教室裡的教導和指導,不僅幫助我在學業上有所進步,也激發了我更多的上進心。您總是願意給予我許多的想法和鼓勵,那些關於課業之外的談話,
Thumbnail
隨著理財資訊的普及,越來越多台灣人不再將資產侷限於台股,而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場,其豐富的理財選擇,讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。 然而,要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單,而是需要策略和方式,尤其對新手而言,除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
送話是粘巴達假日學校三國營中非常重要的時刻,老師和孩子都能從中獲得不同的收穫。本文描述了一位學生在聽老師送話時的轉變,以及送話的重要性和影響力。
Thumbnail
因為我曾見過友校某生的「升學備審資料」, 資料中有好多她在學三年期間,每場上台報告後,收到的『同學回饋單』! 那讓我驚豔不已: 老師的評價 vs 同學的評價,如果你是教授,你較信誰說的? ☙ ❦ ❧ 我希望我的學生,也能在每次報告後,收到『同學回饋單』,就像在方格裡的格友留言那樣!
Thumbnail
這幾天幾位學生彷彿約好似的,給了極為相似的回饋,他們光憑感受,懷著祝福的心念,寫一段話送給幾位久未聯繫的朋友,對方的回應令他們震驚。 「這一段話完全寫出了我的現況,很感動,完全打到了我,好像這一路的孤單都有人懂。」
Thumbnail
最近陸續開啟 感謝之旅 把想見面的人、想說話的話, 包含整理資料所發現的小卡、明信片,再次傳遞給對方,並且將其記錄下來。
Thumbnail
【一天一千字,進化每一次】第七週回覆心得與感謝文 (上)
今天白天上班都在跟帳面上的數字奮戰,中途有位家長路過,送來了一杯星巴克拿鐵,說今天剛好買一送一,真是有口福的過客° 下午3:30我教學生的家長也來,我還以為是家長記錯小孩的放學時間,結果是來送禮的,感謝我帶他兒子六年,心暖暖的,巧的是:禮盒包裝跟過客今天的上衣好搭哦! 我的學生還給過客寫了張
Thumbnail
不管是額外的獎勵, 當面的提醒叮嚀, 私訊的分享...... 這的確都是老師自己要為某生多做的, 學生沒有要求老師這麼做, 老師也沒有義務這麼做。 但老師做了, 學生的反應通常有這三種: ❦ 謝謝老師 or ❦ 好 or ❦ (已讀不回)
Thumbnail
孩子的分享行為不僅是一種價值觀的養成,更是社交技巧, 教導孩子們如何尊重他人、建立友誼、以及共享快樂,豐富了孩子們的內在世界。 在校園活中有許多分享的瞬間,同學之間、與孩子、與老師、與家長們~ 這週老師帶來了假日出門玩的伴手禮, 也有孩子生日而準備了蛋糕及小禮物, 也有固定愛的魔法星期三之
您對我的關心和支持一直以來都讓找感到非常幸運,這或許就是您說的緣份吧!但我更覺得這是我的福氣,非常感謝老師的付出。 您在教室裡的教導和指導,不僅幫助我在學業上有所進步,也激發了我更多的上進心。您總是願意給予我許多的想法和鼓勵,那些關於課業之外的談話,