【晚上的行程/閱讀/聊聊/夥伴給分】《校友服務/住蒲公英家》

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時間已晚,但還是問問孩子們,要不要完成今天的進度?

兩個都說「可以啊」~

今天是校友服務的第一天,為期一週住在蒲公英家,由我來陪伴他們。

星期一就要上班,所以星期日就打包行李,生活用品,

下午報到,晚上就入住第一晚。

這對孩子來講是一個很珍貴的經驗,因為國中生要離開家裡,

好像還是太小了些。不過孩子從小看到大,媽媽也挺安心的。


第一天上班就遇到早上節氣活動,陪孩子玩水晚上畢業式彩排,

跟著大家都忙到9點,一整天下來肯定是累的。

問他們累不累?兩個都點頭,這點頭既誠懇又實在,既可愛又值得稱許。

在班級裡,老師幫他們評分,晚上是陪他們討論的時間,

雖然時間已晚,還是問問要不要執行晚上的行程?

他們輕鬆快速的答應,我們也快速的完成這第一晚的流程。

兩人的指定閱讀,沒想到也利用時間讀了好多頁,

抄寫了佳句,也念過一次,分享著念出來讓自己的耳朵可以聽到自己的聲音,

會是一件神奇的事的這個概念,他們聽著、也點頭,這一切好平順自在。

問他們沒手機在身邊感覺如何?

他們說有點不習慣,但好像也可以接受。

(我想,會慢慢習慣的)。

寫心得他們很擔心,我說我們可以寫很短的、兩個字的那種。然後他們就安心了。

事實上,一句話下來都超過兩個字,原來自己都比自己原先想的還厲害。


第一天的體驗!好棒的孩子,兩兄妹這樣度過暑假的一小部分,

暫時身為home媽的我,覺得很有意義。

#蒲公英家校友服務日記

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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