簡立峰老師談學習 : 從教室到企業，AI 如何翻轉學習的面貌？
目錄
- 衝擊與機會：AI教育絕對不能再等
- 實際案例：AI如何改變教育與企業訓練
- 關鍵軟實力：AI時代的人才培育要訣
- 面對AI，主管應該怎麼想、怎麼做
衝擊與機會：AI教育絕對不能再等
大家好，我是阿峰老師。這幾年企業界對AI的需求暴增，大家都想知道如何透過AI來強化員工的學習和競爭力。我在跟許多企業主管對談時，常被問到：
「我們在培訓上是不是跟不上AI時代了？」
其實，簡立峰老師在文章裡也提醒過：
「AI讓教育的本質出現根本轉變，任何人都能輕易創作或程式設計。」
這意味著企業需要的，已經不再只是基礎技術，而是更靈活、更即時的學習方式。要是企業員工還用舊的方法學習，就會被市場迅速淘汰。
實際案例：AI如何改變教育與企業訓練
在我的觀察裡，AI可以精準地讓公司知道員工的強項與弱項。像是有些企業導入AI測驗系統，能自動化生成測驗題目，並追蹤每位員工的學習進度，讓主管能即時調整培訓方向。
同樣地，教育現場也已經在使用類似的方式。老師透過AI工具，可以分析學生的作業表現，發現學習漏洞，就能更有效地備課或進行輔導。
簡立峰老師在分享經驗時也提過，
很多學校利用AI協助學生問問題、分析學習狀況，這些應用若能複製到企業內部，對於提升組織競爭力絕對是大好事。
關鍵軟實力：AI時代的人才培育要訣
AI確實能處理大量工作，但它仍需要有人去「問對問題」。就像簡立峰老師說的
不會提問就喪失學習機會，因為AI只能依照你輸入的問題給答案
因此，企業最該強化的是員工的批判思考、問題解決、溝通合作等軟實力。
要記得，硬技術可以靠AI或自學工具迅速補強，但「提問」和「跨領域協作」這些能力，AI可幫不上忙。
這也是我在替許多企業做訓練時最常強調的重點：
要先有好奇心和勇於嘗試的態度，才有機會把AI的潛能徹底發揮。
面對AI，主管應該怎麼想、怎麼做
我知道很多主管一聽到AI，就擔心成本、技術門檻或員工抗拒問題。但其實只要一步步來，先從簡單的應用或工具開始嘗試，很快就能看見成效。
同時，簡立峰老師也提到過，家長也好、主管也好，
若能先當個「快樂的使用者」，自然就能用身教帶領孩子或員工邁出第一步。
對企業來說:
主管要帶頭示範，員工才會跟進。
最後，若想不斷掌握最新的AI教育與企業應用資訊，歡迎繼續關注我──阿峰老師。
我相信，只要我們不斷學習與應用AI，就能在未來的市場裡保持領先，帶領團隊走得更遠、更穩。
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我不僅擁有豐富的AI教學經驗，並在多家企業、政府單位與組織推動AI教育培訓，更有超過500小時的教學時數，能因應各種產業與需求。
在AI時代，教育不只是改變教室裡的學習方式，也在塑造未來的人才樣貌。如果您的公司部門需要專業的AI教學與顧問服務，歡迎找阿峰顧問，一起開創教育與企業的新局面！
AI教學經歷：
- 企業組織：台灣理光、華碩電腦、南山人壽、新加坡商蝦娛樂電商、歐德傢俱、裕隆日產、順益集團、南都汽車集團(Toyota經銷商)、圖爾思生物科技。
- 政府單位：行政院數位發展部、行政院勞動力發展署分署、經濟部能源署計畫專案管理辦公室、高雄市政府、高雄市社會局、高雄市文化局、國立美術館、中華民國海洋委員會、新竹市衛生局、嘉義縣政府、宜蘭縣工業會、財團法人中衛發展中心、紡織產業綜合研究所、世新大學。
- 其他組織：台北市東南扶輪社、台北市e東扶輪社、台北市東和扶輪社、台北市新北投扶輪社、新北市中和扶輪社、台中市豐原北區扶輪社、IMC桃園社。
- 教學時數：超過500個小時。
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- 老師的背景：https://peaker.com.tw/ai
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全部資料來源
- 標題：AI教育怎麼做？ 簡立峰：先當個快樂的使用者
- 來源：文 簡立峰 整理 林以璿 天下雜誌814期
- 連結：https://www.cw.com.tw/article/5133392
- 標題：台灣 Google 前董事總經理簡立峰：ChatGPT 時代，不問問題會喪失學習的機會
- 來源：親子天下
- 連結：https://premium.parenting.com.tw/article/5095067
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大家好，我是阿峰老師，一位熱愛人工智慧並致力於把 AI 技術帶進日常生活的教育者。一直以來，我都相信教育不只是傳遞知識，而是要激發學生的好奇心與創造力，並培養他們的批判思考和實踐能力，讓每位學生都能在未來職場中脫穎而出。
我的教學理念是「學以致用」。「AI峰哥」的部落格，專門分享各種最新的 AI 新知與應用。
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