推薦文的寫法:『4F閱讀分享法的應用』

更新於 發佈於 閱讀時間約 4 分鐘

親愛的同學:

上一回的議論文,提到班上上學期欣賞動畫被投訴,大家寫的議論文非常的精彩,看到大家以文字作為工具來表達意見,非常的欣慰。這次寒假,老師希望大家能選一部自己喜歡的影視作品來寫一篇心得文章。老師會用《灌籃高手》來舉例,教大家如何用「4F心得分享法」來完成一篇精彩的觀後心得。這篇心得文章會在開學時班親會上和家長們一起討論,幫助挑選出適合全班收看的影視作品,讓同學們在中午吃飯時欣賞。

當然,如果你不寫影視作品,要推薦書籍也是很歡迎的(有聽到有同學想寫《哈利波特》全系列推薦文),可以參考老師版面另一篇文章數位寫作--利用「4F閱讀分享法」寫讀書心得

以下是運用「4F心得分享法」推薦影視作品的四個步驟,快來看看吧

1. Fact(事實)— 簡單介紹作品

首先,請介紹影視作品的基本資訊:片名、導演或作者、主要角色,以及這部作品吸引你的地方。你可以先寫下這部作品中讓你印象最深刻的一個場景或一句話,吸引讀者的注意。

舉例:

《灌籃高手》是一部知名的經典籃球漫畫,由井上雄彥創作,故事講述主角櫻木花道如何從一個對籃球一無所知的新手,成長為湘北高中籃球隊的不可或缺的大將,並與隊伍打進全國大賽的過程。讓我最印象深刻的一句話是我最喜歡的角色三井壽所說的:「教練,我想打籃球!」這句話代表著三井找回對籃球的初心,也是湘北隊經歷波折,開始成為超強團隊的起點。
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從沒沒無聞到成為超強勁旅的湘北隊

2. Finding(發現)— 學到的新知識

接著,分享你在觀看這部作品時,發現的三個新知識或新觀點,可以是籃球規則、角色成長故事,或是作品給你的人生啟示。

舉例:

看這部作品,我也學到了很多實用的籃球知識。例如:籃球中「籃板球」的重要性——原來抓到籃板就能掌握比賽的節奏。另外,常常被忽略的「基本動作」,櫻木的「小人物上籃」,另外,還有櫻木為了全國大賽苦練的「一週內投進兩萬顆定點投籃」,少了這部分,他們根本贏不了山王隊。因外,這部作品,更讓我體會到團隊合作的重要性(以前我眼裡「只有球」,太愛「自幹」),像湘北隊中的每個人都有自己的特長,而合作才是他們過關斬將贏得比賽的核心。

有發現這段的3個Finding嗎?就是將三個你看作品前不知道,看完作品後知道並學到的知識點,或是受用的啟發,寫成一個段落。

3. Feeling(感受)— 你的情緒與共鳴

觀看時,哪些情節讓你感動、興奮或難過?這部作品讓你聯想到自己的生活經驗嗎?

舉例:

這部動畫讓我明白,即使天份不如其他人,與他人比較只會一敗塗地,但專注發揮優勢才是勝機的開始。像是中鋒赤木剛憲,雖然全國大賽遇上平生未見的天敵剋星——全能中鋒河田雅史,雖然自己比不上河田他華麗又強悍的球風,但赤木因好友的提醒,而停止比較,開始專注於自己的優勢,才使湘北隊重新力挽狂瀾,邁向勝利。

4. Future(應用)— 行動與改變

最後,這部作品有沒有讓你想改變自己,或是激發你去做什麼事?寫下你打算採取的行動吧!

舉例:

看完《灌籃高手》後,我決定每天花半小時練習運球,提升自己的籃球技術。我也想學習湘北隊的精神,在團隊活動中多支持我的夥伴,成為一個更好的選手與隊友!當然,更重要的是希望這部作品,之後能和同學中午吃飯一起觀賞,一定很有意義。

小提醒:

  1. 選一部你真正喜歡的影視作品,這樣會更有寫作動力。
  2. 每個部分不需要寫得太長,但要有重點,讓讀者了解你的看法。

期待開學時,看到你們的精彩作品分享!

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魏老的教學五金行的沙龍
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