【小小領袖養成計劃】《冬學工作坊/桌遊課程/張育瑄老師》

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冬學營迎來了第一堂的桌遊課,這堂課的主題是「領導力」,所謂領導力就是要有團隊,並且在團隊中建立默契、溝通、決策,所以就先從需要團隊合作的桌遊開始介紹起!

今天的學生-菘豔原本就是我桌遊課的學生,所以依照他的程度給了一款大人玩起來都不太容易的「大搜查」,以往桌遊是指「不插電遊戲」,也就是單純的桌上紙牌遊戲,但隨著時代的進步,越來越多款桌遊會搭配app去使用,而這款大搜查就是其中之一。


「大搜查」中玩家會依照劇本接到不同的任務,透過卡牌的線索及app的引導互動,最後完成解謎任務,在玩此遊戲時,兩位玩家時不時的發出「啊!找到了」、「你覺得是什麼呢」、「要不要試試看」、「因為以上的線索,我覺得我們現在要往這裡走」,也觀察到漸漸的開始有團隊溝通的模式出現,且兩人最後也成功的完成任務,並且在這趟旅程中充滿收穫。


第二款桌遊是「星際寶衛戰」,玩家們需要在太空中駕駛戰鬥機去攻擊隕石墜落在星球上,而兩台戰鬥機同時發出攻擊才能成功擊落隕石,遊戲的有趣點在於整個過程中是不能發出聲音的,而其中該往哪顆星球作戰是由隊長發號施令,在無聲的宇宙中發號施令就是考驗團隊默契的時機了!


第三款桌遊「機密代號」,玩家需要依照圖片上的線索給出關鍵字,讓隊友猜出哪張圖片是我們要找的,需要聯想力、默契、團隊溝通,以上這些能力都是養成一個領導者的要素,三款遊戲結束後我觀察到,在不同的遊戲中有不同的領導者特質出現,也會因彼此的擅長項目,在特定的關卡中擔任領導者,經過這一堂課,感覺兩位同學關係更加緊密、也更有默契!


非常推薦以上的團隊遊戲給想讓彼此建立默契的人唷!。

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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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