原來我真的很叛逆耶,孩子這樣跟我說....
OO如果你想休息滑手機,就休息吧!我的意思是說,不用偷偷放在桌子下方,功課沒有完成進度,也休息的不盡興。
其實,你目前都很努力,程度也達到目標高中以上了,會考前六週,妳可以選擇輕鬆讀,或自我挑戰衝刺看看。
說完,媽媽就離開,讓孩子自己緩一緩,想一想。過一會兒,孩子自己走過來跟我說:我真的是個叛逆期的人,當你說考前可以讀書也可以放輕鬆時,突然間我就不想再偷滑手機了。
睡前,與孩子完整的聊了一下,距離最後一次模擬考有三週,然後再三週就是會考,與孩子分享幾個思考的觀點:
人生中面對這種全國考試的機會其實不多見,會是一輩子難忘的體驗。未來回想這最後的6個星期,你希望是什麼回憶呢?是很平常,平常到無法描述;還是有其他可能呢?
考高中、考大學,是大部分人們共同的求學記憶,然後,有些人再也沒有這類大型考試。然而,走專業技師路線的,會面臨更困難的專業考試,以擠進這些行業的高門檻。可以把這次大考,想像成一個舞台的試煉,試想能成功登台的選手,他會獲得什麼呢?(孩子說:演奏技術、抗壓性、自我控制毅力)。所以,經歷一次次的試煉,有人因此站上專業舞台,也有人茫茫然度過這種挑戰與成長的機會,這樣是不是太可惜?
接著,跟孩子討論模擬會考情境的複習策略,必須像是登台比賽的選手,必須計時、錯誤也不可以停止的完整演奏(刷題本)、錄影,完成後看影片(核對答案)檢討錯誤局部加強。無數次在相似的壓力條件下,評估自己的表現,才能讓重大舞台上表現如常。
最後強調,媽媽的責任在管理大家的睡眠、飲食健康、環境整潔,這些原則我仍然會介入以及提醒,然而,自己想要的學習品質,則是學習者的責任。