✿在家工作帶小孩 ✿
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∞森林聊遇∞ with mori 聊一聊，遇見你，也遇見自己。
我依稀記得，兒童發展應該是在二、三歲左右是最愛說「不要」的年紀。
不要不要不要，什麼都不要⋯⋯
比較常看到大家這樣寫WFH (work from home) with kids，雖然我並沒有碰到這樣的情形，但因為與父母同住的關係，疫情以來，奇妙的事情也不少。
舉凡，從去年開始的口罩預購、振興券發放，母親的數位學習能力不錯，父親的話⋯⋯遇到操作上的問題，就會看到他一直重複同樣的操作模式，然後持續得到否定的答案。有時候試著教他幾次、有時候代他操作，有時候就⋯⋯let it go，下次有機會再繼續教。
今年五月中疫情升級以來，逐漸變成到哪裡都要填寫、登記實聯制，提供個人聯絡方式，手機發送簡訊其實習慣了就很快。
我：「實聯制掃碼會了嗎？」（上次已經在家練習了幾遍）
父：「不會。」
母：「QR code 掃碼器不是有幫你下載在桌面嗎？有在用嗎？」
父：「沒有。我自己有帶筆，用寫的。」
我：「要再來練習一下嗎？」
父：「不要。」
我依稀記得，兒童發展應該是在二、三歲左右是最愛說「不要」的年紀。
不要不要不要，什麼都不要⋯⋯
∞森林聊遇∞ with mori
聊一聊，遇見你，也遇見自己。
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蔬食行旅，可以是｢蔬｣同時也是｢書｣，記錄圖書館＆附近蔬食選擇，親友聚餐多是葷食，自己一人出門在外的時候會吃方便素，簡單執行為主，大原則是沒有肉。不定期更新資訊。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
現在的父母，就是我們這個年紀的，甚至比我們年輕的，我很難理解他們對小孩的教養方式，也許我們兩個都不是父母所以不懂。。。我每天在店裡見到那些年輕媽媽對小孩一直哄一直哄，就著“不能對小孩say no”的宗旨教育小孩， 最後就像你說的，培養出一個動不動就鬧情緒的人。。。當然啦，我媽以前動不動就發癲鬧人也是
孩子約三歲開始
我和先生開始面臨到孩子各式各樣的情緒爆走
我逐漸懷疑人生
心想著這不是我要的親子關係
自以為教養方式"不打孩子"
選擇用罰站、斥喝、講道理、冷處理、鼓勵是對的
殊不知過了一年多
已經耗掉我家親子間不知多少的親密關係
我們家兩個小朋友是沒上過學校課後班，和安親班的，可能從嬰兒襁褓時期，就是為娘的我親力親為，不假手他人照顧，所以，一路陪伴，也沒想過可以把學校課業這塊外包。
然後，拜網路之賜，與其他全職照顧者交流，才發現原來就算是全職媽媽，也不乏把孩子送給他人顧功課的例子。而會把孩子往外送的說法，我聽過以下幾種
標題這段話，是延續上篇，日程表的文章沸沸揚揚那幾日，德州媽媽提到的概念。
哥哥快3歲的時候，疫情爆發，
沒多久，弟弟出生，在家的時間變多，
書櫃上的書很快的已經看過好幾輪、拼圖已經反覆拼過好幾次，
我們沒多久就開始有黔驢技窮的感覺。
我火速訂了小康軒學習雜誌給哥哥聽，也帶著他一起翻閱雜
因為職業的關係，外出時總是會對於父母和孩子如何互動，特別留意。
有次看到一位爸爸帶著目測約兩歲的孩子走到戶外，爸爸拿起手機幫孩子拍照紀錄後，接著就埋頭於手機中，不再理會孩子。
孩子指著大樹，回頭呼喊爸爸，爸爸對孩子點頭示意後，又繼續回到他的手機世界裡，剩下愣愣站著的孩子一人。
把寶寶送到托兒所是非不得已的選擇，如果不是因為考慮到收入問題，我也願意在家當全職母親一直到孩子滿3歲──那個平行空間的我，一定會有抓狂的時候，不過還是願意全心投入，真的不想錯過孩子成長的關鍵期。
是呀！看著小孩一點一滴的成長是件有趣的事．．．
其實小孩一直都在學身旁大人的一切，尤其是主要照顧者的小言小行，這些只是還不會馬上表現出來而已，不代表他沒學起來。
而且小孩真的只學「你所做的」，而不一定會聽「你所說的」，身教真的重於言教阿！
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
現在的父母，就是我們這個年紀的，甚至比我們年輕的，我很難理解他們對小孩的教養方式，也許我們兩個都不是父母所以不懂。。。我每天在店裡見到那些年輕媽媽對小孩一直哄一直哄，就著“不能對小孩say no”的宗旨教育小孩， 最後就像你說的，培養出一個動不動就鬧情緒的人。。。當然啦，我媽以前動不動就發癲鬧人也是
孩子約三歲開始
我和先生開始面臨到孩子各式各樣的情緒爆走
我逐漸懷疑人生
心想著這不是我要的親子關係
自以為教養方式"不打孩子"
選擇用罰站、斥喝、講道理、冷處理、鼓勵是對的
殊不知過了一年多
已經耗掉我家親子間不知多少的親密關係
我們家兩個小朋友是沒上過學校課後班，和安親班的，可能從嬰兒襁褓時期，就是為娘的我親力親為，不假手他人照顧，所以，一路陪伴，也沒想過可以把學校課業這塊外包。
然後，拜網路之賜，與其他全職照顧者交流，才發現原來就算是全職媽媽，也不乏把孩子送給他人顧功課的例子。而會把孩子往外送的說法，我聽過以下幾種
標題這段話，是延續上篇，日程表的文章沸沸揚揚那幾日，德州媽媽提到的概念。
哥哥快3歲的時候，疫情爆發，
沒多久，弟弟出生，在家的時間變多，
書櫃上的書很快的已經看過好幾輪、拼圖已經反覆拼過好幾次，
我們沒多久就開始有黔驢技窮的感覺。
我火速訂了小康軒學習雜誌給哥哥聽，也帶著他一起翻閱雜
因為職業的關係，外出時總是會對於父母和孩子如何互動，特別留意。
有次看到一位爸爸帶著目測約兩歲的孩子走到戶外，爸爸拿起手機幫孩子拍照紀錄後，接著就埋頭於手機中，不再理會孩子。
孩子指著大樹，回頭呼喊爸爸，爸爸對孩子點頭示意後，又繼續回到他的手機世界裡，剩下愣愣站著的孩子一人。
把寶寶送到托兒所是非不得已的選擇，如果不是因為考慮到收入問題，我也願意在家當全職母親一直到孩子滿3歲──那個平行空間的我，一定會有抓狂的時候，不過還是願意全心投入，真的不想錯過孩子成長的關鍵期。
是呀！看著小孩一點一滴的成長是件有趣的事．．．
其實小孩一直都在學身旁大人的一切，尤其是主要照顧者的小言小行，這些只是還不會馬上表現出來而已，不代表他沒學起來。
而且小孩真的只學「你所做的」，而不一定會聽「你所說的」，身教真的重於言教阿！