記於2019年12月22日

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我家的菜鳥代課老師,星期六去學校加一整天班不打緊,還把做不完的工作帶回家做,我要去睡覺前,提醒她晚餐的碗記得洗,我就先回房間了,明天還要早起幫全家人做早餐。
一早看到水槽的碗和這張紙條,覺得好心疼,怎麼還忍心把碗留給她洗呢?正想要動手時,大女兒起床了,執意要先洗碗,我讓她吃早餐,吃完早餐再全部一起洗吧!
後記:徵得大女兒的同意貼了這篇文,沒想到她在意的竟然是倉促寫下的字跡太潦草,天啊!我到底灌輸了她哪些想法,讓她形成這個「慣性自我折磨」的個性呢?
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    這是我為接下來的連載小說計劃所新創的專題,小手上路,不熟練之處請多包涵,題材均來自周遭人事物,再加上想像與自由發揮而成,寫作的時候我是作者,完成之後,讀者才是作者,可以邊看邊恣意想像,化文字為想像畫面,讓人物靈動有生命,讓我們共同完成這部作品。
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    這陣子兒子正在報考研究所,聽著他的分享,我才知道了一些內情,原來不同學校有這麼多不同的報名規定。 兒子原本設定若考試日期不衝突的情況之下,預計報考台大、清大、陽明交大、成大和台科大的資工領域相關研究所,於是早早上網蒐尋各大學的研究所簡章。 台大與資訊工程相關的研究所總共有三個所,但考試日期在同一天
    上星期經過兒子的研究所放榜之後,本州真是小女兒的兩場口試,第一場是大四下學期的實習計劃,緊接著又是台北商業大學研究所的入學甄試。 兩者的類型有些許的不同,一個著重實務經驗,另一個則是以學術研究導向,經過緊鑼密鼓的書面資料彙整,本週二和四甄試口試面談。 第一場面試的地點在桃園,小女兒直接從元智大學出發
    寫在雙胞胎高中時期的小短文: 早上7點左右,孩子們吃早餐和整理上學的物品,兒子迎面走向我,但襯衫衣領沒翻好,有一邊翹起來了,我傾身向前,高舉雙手想幫他調整好,兒子的表情從微笑,忽然變成有點訝異的樣子,然後悠悠地說了一句:「我以為你要抱抱我。」,一付表錯情的尷尬樣子,哈哈哈!趕緊補個熊抱給他,何其有幸
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    大女兒是特教老師,今年擔任的是濳能班低年級教師,前幾天她與我分享了最近的教學心得,以下是以她的口吻寫成的文章。 最近小朋友之間流行著一個有趣的玩具:舒壓板,因為雙十一活動,沒事我就會在各大網路平台逛逛,看有沒有活適的教具,可趁免運費及優惠時一次買齊,突然這個教具就出現在眼前。
    2012年時大女兒自國中畢業,選擇直升原學校的高中部,漫長的暑假開始於六月初,我左思右想,與其每天跟著我去學校當小跟班,不如來安排個澳洲短期遊學,於是經過一個月多次的電子郵件往返,終於敲訂遊學的起訖時間,接著火速上網搶機票、辦簽證,這個全程自辦的一人遊學團終終於成型了。
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