《萬字珠璣》篇章七：你有多堅持，就能做到多少事
這篇使用的關鍵字：釋放情緒 x 創作內容(know-how)
意外出現的情緒梳理與療癒在《少年的天空》這篇告一段落。這次的內容是延續上篇做一些接續。
👇🏻這是上篇文章提到的影片，這次並非臉書影片，所以標題不一樣，但內容一樣精采👇🏻
內文摘要
「好無聊」、「為什麼我要做這些事？」、「可以不讀書嗎？」、「好煩」
他不知道自己擅長什麼、適合做什麼
他想證明自己，即使四周望去，盡是一片迷霧
那些觸手不斷自黑暗中竄出，將我拖進黑潭深淵
想法的轉換，就像是手牌的確認，即使你只能打出一手垃圾的牌，但手頭上還有牌，這一點是不變的
如果今天卯起勁強化它們，學習延伸，加以靈活運用，是不是就可以成為一位頂尖銷售或口語表達大師？
【小男孩】
有個小男孩，他對新奇新鮮的事物很感興趣，常常往外面跑、探索自己從未到過的地方。開始上學後，歷經了很多事，學校的課程對他來說既枯燥又無趣，完全誕生不了探索與學習的情緒。但他被教育要讀書，要好好升學，小男孩只好強迫自己適應。
時光過去了，小男孩越來越迷茫，他依舊找不到讀書的意義。看著身邊成績好的同學，他只有疑惑與不解。
「好無聊」、「為什麼我要做這些事？」、「可以不讀書嗎？」、「好煩」
長大後，小男孩被迫社會化，開始跟其他人一樣要有一技之長、要找實習、找工作。然而看著那些很強的朋友，傳遞商業知識的人、教授簡報技巧的人、在社群上做代購生意的人、穿著光鮮亮麗的人、對某個領域充滿研究熱忱的人。他沉默了，他不自覺地開始比較，也因此使得焦慮、煩躁，接踵而來。但充斥更多的，是迷惘、是對自己的懷疑與不自信。
一次次看那些人在社群上分享成就與喜訊，覺得自己沒什麼成就也不知道能分享什麼，在自我比較的狀態下，逐漸地，他不敢對外界說出自己的想法與正在做的事。
「這需要天分吧，我又沒有」、「我做不到他這樣的程度」、「這只有頭腦聰明的人才能做到，我沒辦法」、「果然高學歷的人才有優勢」、「因為他是辯論社才能做到，我又不是」、「我的文章應該沒有人會聽吧」、「我的聲音應該沒人會聽吧」、「問這種問題我應該會被看不起」、「我怎麼可能達到這種境界」、「他們這麼強，我再怎麼做也追不上他們吧」、「我真的有做的必要性嗎？」
這些低語聲悄悄地扎根在小男孩心底，徘徊不去
他很喜歡自由的環境氛圍，他投過實習、也應徵過新創小團隊的職缺，但往往都石沉大海。其實他多少也知道原因，自己沒有吸睛的經歷與背景，沒有足以拿出來鎮壓其他人的技能。比起那些有經驗與一技之長的人來說，他只能淪為背景板。
他不知道自己擅長什麼、適合做什麼。雖然對很多東西都有興趣，卻也只是一知半解，也常常三分鐘熱度，因此也不曉得自己真正的興趣在哪。不清楚自己對什麼領域抱有探索、研究的熱情，所以也不知道該往什麼方向努力。只能做著那些，似乎是這個社會需要的工作。他知道自己必須學會一些技能，但是他生不出動力、沒有夥伴、找不到可以學習與驗證的環境、也擔心被數落而不敢問人。
小男孩不服，他想證明自己，即使四周望去，盡是一片迷霧。
【踏出去】
上面是灰色少年的故事，是小男孩的故事，也是我的故事。
後來的我，為了找到自己，開始參加許多活動。從南到北，只要有興趣或機會，我都會去。甚至有好幾次，當天下班整理完後，直接乘坐凌晨從"台南-台北"的統聯，累了就睡車上。只為了參加一場兩小時的活動，當天結束後再搭回台南。
這些歷程中，我也幸運地認識了更多領域的耕耘者、也見到更多厲害的人。被那些光芒吸引，每次交流結束後，也期許自己能成為散發光芒的人。於是我開始在社群上發聲，建立並提倡自己的觀點，不斷嘗試凝鍊知識、練習說話與表達。直到最後，選擇離鄉背井來到最北端的城市，只為了獲取諮詢師的證照與資源。
當然一路下來，歷經許多挫折與失敗，只是我一直以來，都將它們掩藏得很好。那怕只是一絲，我都不想讓其他人知道。因為我害怕外界眼光的指責、數落、批判。從小到大，這些夢魘不斷從我心中浮現。那些觸手不斷自黑暗中竄出，將我拖進黑潭深淵。當然，結果都是落敗居多。
這過程中，我更多的挑戰是面對內心的聲音，那些不自信、恐懼、苛責與自責，遠遠大於外界丟給我的挑戰。也是它們，阻止我攀向更高、更廣的世界。
到現在，我依舊與那些低語聲、那一雙又一雙黑色的大手做對抗。因為我知道如果不戰勝它們，那我這輩子就玩完了。不敢說做得多好，但至少開始壓制、突破它們了。再次破出深淵後，也確實給我帶來一些回饋，獲得一些成就。
【"現實的你"就是"內心的顯現"】
「那個蹦床就是富爸爸，一般人只有坑洞，沒有蹦床」
「富爸爸就是下面的彈簧床，不管失敗幾次總能站起來」
上面這些話，是擷取臉書留言的內容。放在以前我可能會認同他們說的，畢竟這就是現實。但放到現在來看，我煩而覺得這樣的言論很刺眼。
刺眼的原因是因為，他們否定了一個人的可能性，以及那些一路下來披荊斬棘的人的努力。甚至，如果我贊同他們的言論，那代表我至今的掙扎與努力將毫無意義。
以下節錄自《哥布林殺手》- 第67話：
- 「想法的轉換，就像是手牌的確認，即使你只能打出一手垃圾的牌，但手頭上還有牌，這一點是不變的。知識更多的是對法術的補充，熟練的技術與法術沒有區別，只是過程不同而已。過程就是選擇，而選擇就是 — 你擁有的手牌
- 《火球術》= 起火(火石)>>膨脹(成長)>>投擲(丟出)>>「火球」
- 火球術是由三個咒語組合成一個火球。最基礎的火球術，由三種咒語組成，最後出現四種選項 — 火球
- 用三個具有力量的咒語組成的一個法術，因此這個法術具有咒語的力量，但這是「理所當然」的嗎？為什麼沒有人想到這個「理所當然」是從何而來？
我們每個人手上都有手牌，也許手牌沒有那些咬著金銀湯匙出生的人、天生具有優勢的人來得好，但手上有牌這點是不變的。
許多人認為自己只有一手簡單的爛牌，那是因為沒有人意識到自己手上的技能是由何所組成。簡單來說，那些人認為是理所當然的，而無法認知到組成這些理所當然，需要多少珍貴的技能。
沒有一個人是住在客觀的世界裡，我們都居住在一個各自賦予其意義的主觀世界。所以，問題不在於世界是什麼樣子，而是在於你是什麼樣子。
例如說話，每個人都會說話，它需要透過鼻子呼吸，加上聲帶振動，藉由舌頭牙齒嘴唇的搭配讓聲音發出。需要大腦組織音節、建構邏輯、排列單字句子，才能疊加出一段話。搭配人事物的環境判斷，最後開始說話。我不是說話專家，所以我只能簡單舉例，但完成的說話動作，我至少控制了七張手牌，才打出第八張手牌。如果我今天卯起勁強化它們，學習延伸，加以靈活運用，是不是就可以成為一位頂尖銷售或口語表達大師？
因此，那怕手上只有一副簡單的牌，但那也是牌，這是不變的。我們可以操控的，就是後天的選擇 — 如何去使用它們。甚至可以透過學習，來補充手牌。尤其現在是網路時代，知識的獲取更加便利，因此手牌的補充也變得更加容易了。
強化手牌 — 練習；補充手牌 — 學習；運用手牌 — 技能拆解 + 組合搭配
如果人生是一場實境遊戲，目標是破關。我們可以利用的，包含初始道具、撿到的寶物、交易得到的物品、打怪獲取的金幣+經驗、學習新的技能與知識、升等晉階...這些是所有人都擁有的平等。
既然我們與生俱來都擁有最基本的平等，那這場遊戲我們就一定玩得起來。如果直接選擇躺平，那就連抱怨的資格都沒有了。
我能寫作，也不是一蹴可幾。最一開始我也只是看書、看影片、與人交流、在臉書寫感想、留言分享心得。這條路上也有許多厲害的大神，但我依然走出自己的路，打造自己的寫作方式。我不預設自己能走多少，但能走多遠，我就走多遠。
成功路上並不擁擠，因為堅持的人不多
【小結】
每個人都有自己陰暗的過去，也有難以跨去的坎，但重點在我們要不要屈服。不屈服，那就跟它們戰鬥，過程可能會非常不舒服、非常痛苦。我們可能會被打倒無數次，就此躺下也可以，因為每個人都有自由選擇的權利。但如果想要克服它們、想要攀上某個頂峰，那就持續戰鬥，直到戰勝它們為止。
通往成功的道路最為辛苦，無論是現實還是心理。它令我們遍體麟傷，只有衝破荊棘之林的人，才能攀向目的地。
每個人與生俱來都有不同的手牌，別人有多少手牌那都不關我們的事，重點在我們怎麼運用自己的手牌，打出自己的特色天下。
你真心想成為什麼模樣，你就會真正拼命地去成為什麼模樣。如果你看著成功的人又時常抱怨，你的模樣同樣也會透過內心顯現出來。
最後，分享下面這部影片給大家，GaryVee一直以來對我的幫助非常大，獻給正在與內心對抗、與自己奮鬥的朋友們
我是生涯發展教練Leo🎯
想與我聊聊的話，可以追蹤我的 IG 私訊小盒子： @life_vv_light
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/說明補充:是 ChatGPT 寫的/
在一個平凡的小鎮上，有一個名叫小明的男孩。他從小就顯得與眾不同，不是因為他有多麼出眾的才華，而是因為他的個性問題。他情緒波動大，容易因小事發脾氣，並且經常與人發生爭執。由於這些個性問題，小明在學校裡很難交到朋友，老師們也對他頗有微詞。
儘管如此，小明心
他在第一年沒有考上醫學院。
為什麼這麼說，是因為他認為比起他自己、那更像是他爸媽的第一志願，而在他的個人清單上，似乎又排不出一個比這更好的優先順序。
十八歲的他覺得人生很奇怪，為什麼不能像是KKBOX一樣，列出一串喜好清單，然後隨機播放？
一個富有的小男孩在寄宿學校中感到孤獨，他發現那裡的競爭激烈，人心不單純。他的家庭環境複雜，父親忙於工作。他渴望得到真正的愛和關懷。
我不知道我怎麼到達白天的。
「這樣的生活到底有什麼意義?」我全身疲憊，帶著血水與灰，自言自語的躺坐在牆邊。仔細一看少年毫髮無傷，他飄在半空中，大概是幽靈之類的吧，我無法做多思考。
「意義呀?你問意義??啊哈哈」他又大笑起來，我不解
「這是你之前最不能理解的教義之一呢?」
「教義?」
「對喔
文章中講述了作者的處世態度以及透過不斷挑戰自己的經驗，達到自身成長。從轉學到音樂和籃球的過程中，逐漸摸索出一套自己的學習方式，藉此慢慢達到成就和改變。文章中充滿了正面積極的生活態度和對自己的挑戰。
你的興趣是否難以在他人面前啟齒呢？當別人喜歡唱歌、跳舞、畫畫，但是你卻對許多人避之唯恐不及的「數學」感到興趣？
很多時候，我們都活在普世價值的框架裡，嚮往著多數人感興趣的事物，當發覺自己感興趣的事物是旁人所恐懼或討厭的，就變得不敢大聲說出自己的心聲，甚至開始感到自我懷疑。
繪本中描述小男孩全
我從小就是個擅長做白日夢的人，我可以完全無視外界又全然不可控的在白日夢中任由故事發展，說他們是想像，更像是妄想，他們就像我全然投入現實世界時一樣的確實，卻比起真實世界更容易全然的投入，只有1或是0，而真實世界卻可以半缺不殘
這篇文章探討了人們內在小孩與外在自己之間的關係，藉由此探討，說明在做出選擇時，應該更多考慮內在小孩的需求和行為，並提到了寬恕議題。文章中透露了對於自身成長、行為選擇等內在情感上的煩惱和探討。
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