檢視，然後更進步
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
暑假期間，孩子們開始安排自己的讀書計畫
先帶著孩子畫出前二週的時間分配，幾個孩子驚呼自己浪費了好多時間
「沒有檢視，就不會知道還可以更進步。」
時常帶著孩子停下腳步，觀察自己的變化，提醒孩子關注自己改變的地方，重點是「自己」的改變，而不是與他人相較之後的差異
「每天一點點，其實你跟之前的狀態也進步許多了⋯⋯」
幾個孩子發現自己原來不知不覺中竟有慢慢進步，大夥開始擬定計劃，約好要一起進步
帶著孩子發現自己還可以更好，創造讓孩子願意前進的契機。
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現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
吃完晚餐後的七點到八點，我會協助小孩檢查和複習功課，這是每天固定的行程。
我選擇學校的課後班，單純希望孩子能多熟悉他人生求學時期可能會待最久的校園，所以沒有將課業外包納入考量。好像有些家長誤會了什麼，以為課後班老師會將每個孩子的功課盯很緊，實際上不太可能達到跟安親班有一樣的效果。
我想小朋友大概也看出我的手忙腳亂了，我總是在想自己到底什麼時候能看起來像個從容的大人呢 ? 但同時我也會告訴自己，第一次難免生疏，不需要要求自己在第一次就做到100分。
孩子們即將升上中班，開始另一個新的階段，
而孩子們各方面的能力，也都漸漸提升起來，
其中基本的生活自理能力，更是明顯的看見孩子的進步；
每天早上回到教室，孩子們都需要先換衣服，
一般的Ｔ恤對孩子來說還很容易穿脫，
但遇上了穿著制服的日子，制服的鈕扣就是一種挑戰，
一開始孩子掌握不
進入無政府狀態的第一天，老師們透過觀察記錄孩子們的優缺點，鼓勵孩子們自我檢討與進步，我覺得這像是一種動機轉化的過程，讓孩子們從習慣老師的提醒，到和同學互相提醒，最後養成自動自發的好習慣。
先接住自己再接住孩子
經過上周與實孩的相處，本周打算以「歸零」的眼光重新再觀察孩子們。昨天經過最不容易孩子的課，課後處於無力感中，除了無法消化困境之外，也很想放棄，但是就是這個孩子催生了我絕對要實現「不用獎勵的教育」的衝勁，這樣想來，我倒是得感謝這個孩子總是在我面前誠實作自己，經過一夜沉澱，
到了班親會結束，這個學期就差不多接近尾聲了。
這個時候，去回顧這個階段，似乎會很清楚，
有些東西的經歷是必然的。
你必須得經過、才會知道那是什麼？
否則日子一樣過、孩子一樣在長大，
那不知不覺中，一晃眼而過的或許都是機會。
面對你無需太用力，與太用心，孩子一樣在長大的事實，
難免會
現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
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跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
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吃完晚餐後的七點到八點，我會協助小孩檢查和複習功課，這是每天固定的行程。
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