D019｜你是否被「優越感小丑」包圍了？

「解構 (Deconstruction)，簡單說，就是打破二元對立。」

「世界上總有人宣揚各種二元對立--善與惡，真與假，高雅與通俗，主流與非主流--說一個高級，一個低級，說一個中心，一個邊緣。」

「解構，就是要打破這種觀念。」

「二元對立都是人為構建的概念，不是真實的情況。」

「其實，兩者沒有本質區別。」

這段討論，節錄自萬維綱老師的精英日課6[1]，

引發我對人的「優越感」的思考。

我目前32歲的人生，遇見過許多「優越感小丑」。

我第一次接觸到人的優越感，

是在國中考高中時，考上「高雄中學」的同學有種優越感，

就是比考上「屏東中學」的人還要強。

當時我在屏東中學的數理資優班，

就有幾個同學考上雄中後，自己感到很優越，

同學會時都要說幾嘴。

我第二次接觸到人的優越感，

是剛進入台大數學系一年級。

那時候的同學，

很喜歡問彼此的學測分數，指考分數，

很喜歡問彼此高中是哪間，當時第幾名。

當時被問到，我就很尷尬，

因為我這些都沒有，

我是靠走後門，靠保送進來的。

我第三次接觸到人的優越感，

是剛進入普渡大學統計學系博士一年級。

那時候的大陸同學韓國同學，

也很喜歡問彼此從哪個大學出來，

在他們國家那個大學是排名第幾，

之前有領過多少獎等等。

很神奇，不管到哪裡，似乎都有這種「優越感小丑」。

社群媒體上也是，

進入科技大廠的許多優越感小丑們，

分享自己上岸的心得，開班授課，

而許多單純的盲從者就成為了信徒。

人的行為很有趣。

世界看起來，

就像是24小時連播的馬戲團。

Reference

[1] 萬維綱老師-精英日課6-德里达送你的武器 (https://www.dedao.cn/course/article?id=rykaNlMY5gn3Jq1eWQJ7EAROW0DLje)