我們的上一篇講完了自主學習是什麼，
分享了我們的自主學習企畫書，
說明主題如何制定、主題如何說清楚以及以終為始的預期成果
接下來就要進到實際操作面上的：工作節點、進度記錄、省思與復盤啦
四、里程設置與期程規劃：讓你的專案具體可行
當我們目標設置完成後，接下來的動作則是期程規劃了
我們知道，所有目標都不可能一步到位
因此中間必須要設置里程碑，讓自己依照步驟去完成
這一個個里程碑才能組成最後的成果
要直接做好十周的期程規劃，依據過往經驗，其實並不容易
如果一次就讓學生切成十周
往往每一周的內容項目都會是複製貼上到底
（如：讀英文、讀英文、讀英文、……）
因此這次要求學生透過「切分」，把這項大專案，切分進行細緻地安排
讓那些難以執行的項目，變成可以輕巧處理的分量。
