「主題是協助身障學生的自傳履歷撰寫和面談技巧，學員以資源教室老師為主」
「妳確定嗎？」，我不經意地脫口而出這句話！
還記得中原大學特教中心給了我這個主題的時候，我的心裡充滿了許多的疑惑…，或者應該說是不可置信。首先，「自傳履歷撰寫和面談技巧」，在我的印象中幾乎已經是坊間快要被講到爛掉的主題，不只人力銀行有一堆免費的課程能聽，連網路上的知名網紅都可以錄上一集來分享自己的想法。其次，也是讓我最擔憂的，實在是我接觸過的學校老師中，有太多太多認為學生就是把書讀好、盡好學生的本份即可，職涯的東西不是在學期間該花心思的，也…不太關老師的事，因此我並不認為老師們會對這個議題有興趣。
「這可是全國的特教老師們票選出來的需求之一」
「好吧，那就讓我試試看吧」，於是，我就在半信半疑中接受了這次的邀約。
沒想到，就在我梳理過往服務的個案故事、準備這堂講座的過程中，意外地讓我發現這個主題真的是太重要了
