（前陣子）最近很紅的 #以馬內利 補習班事件，
嘖，的一下好像勾起了很多人的共同創傷回憶。
好多人在下面留言：
我也是這樣長大的，一個禮拜七天，我補習七天。
我也是這樣，我跟我媽說我不想學，還被毒打一頓。
我一天要練琴ㄧ個小時，別的同學都在玩，我在彈琴⋯⋯
這些家長一定不曉得這對小孩未來的影響有多大。
諸如此類的留言一大堆。
我猜想這可能就是我們這一代人，部分的共同性記憶。
上一代的人可能資源較稀缺，當自己成為父母以後，免不了的望子成龍、望女成鳳。
父母沒有錯，你也沒有錯。
但這些可能不是太愉快的種子卻已經種下在我們心裡，平時處於休耕狀態，突然一個共鳴：對，我也是這樣！種子就咻咻的暴長了。
於是各種創傷回憶一起集團的長出來，成為花園盛景。
但說實在的，別人要怎麼養他的孩子我們要也實在管不著。
縱使我們心裡明白，那些在童年時習慣被高度控制與以外在認同為認同，無法理解自身價值的孩子長大後有高機率的情況發生偏差⋯⋯那還是別人家的孩子。
重點是「現在」的你自己。
已經長大了的你自己。
如果你也是這樣長大的，如果你也因為這樣的經歷有著創傷回憶，甚至影響到了現在，而你也覺察了，那，就是時候了。
那個在你心裡，你認定的繫鈴人，也就是造成你創傷壓力的人可能已經不在，
也可能他壓根不覺得那是他造成的，甚至是一句「我是為你好啊」的回應，
別氣，別浪費力氣跟他爭論，這些都不重要了。
他在那個當下為你好可能是真的，
但你已經有創傷了也是真的。
很多年前流行著一句話， #解鈴還需繫鈴人。
我只覺得別鬧了，等人來解，不如我自己動手。
別管什麼解鈴人在不在了，等人家來解，會不會反而打死結也不知道。
可自己的力量卻是無限大的，既然知道了原因，那理論上也應該知道如何解開，甚至直接也不用解了，一刀兩斷。
當然在過程裡一定也會遇到困住停下來的時候，都很正常，那就停一下再繼續，停久一點也沒有關係，
你的人生進度實在是不需要跟別人比較。
但首先也要有一個「我不願讓過去成為現在的限制」的心情，唯有願意跳脫，才能照顧自己。
你願意嗎？願意成為自己的解鈴人？
只要你願意，就行了。
願意的力量無限大。
-D42
-20240222
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