【我長高了喔!】圖/文 杜孟蓁、黃久真

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有一天早上,教室突然出現一台龐然大物,孩子們都好奇圍觀著,

這時有孩子主動提出問題,

秉豫:這是什麼?

老師:這是身高體重機!是要來看你們有沒有長高長胖啊?

航航:老師!我很高!

老師:我們量量看就知道了!

已經漸漸建立規則感的幼幼班孩子們,知道要聽到老師喊自己名字,才

是換自己量身高體重,所以孩子們就坐在一旁安靜等待。

當站上身高體重機時,有些孩子很期待地聽到老師說他有長高,

有些孩子則是因為陌生,而有些緊張地站在上面搖搖晃晃,

不過這都是正常的個別發展差異喔!

而在幼兒園中的各種體驗,也是孩子們累積多面向生活經驗的機會,

孩子就在這樣的環境中慢慢進步喔!

成成:老師!我有長高高喔!

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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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廣場上小朋友開心的玩著,在魔法師的角落裡,有一群小朋友…… 宏睿:來喔!快來喔!有誰要洗車呢? 潔禕:這裡也可以加油喔! 昱德:我準備好了,來借過一下我的管子要拉出來。 宥潔:我要來加油,洗車。 宏睿:車子停這裡。 昱德:開始洗車,嘶嘶嘶(噴水的聲音),洗好了。 潔
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廣場上,美妙的音樂響起,小朋友們像一群小螞蟻搬著遊具在玩….. 昱德、潔禕、承欣、子沁:誰要買甜甜圈,快來喔! 老師:你們在做什麼呢? 昱德:我們在壓甜甜圈,這是工具。 潔禕:我也在壓甜甜圈。 可愛的孩子分工合作,有人排甜甜圈,有人負責壓甜甜圈,開心的笑著。 老師:老闆,我有問題
這次的消防演練很特別,學校邀請了消防隊的叔叔、阿姨、姊姊 親自到學校為孩子進行宣導,當孩子看到消防車開進來的瞬間, 全部都為之瘋狂了。 之後,我們一起進行了火災的安全宣導、消防車內部的器具介紹、 試穿消防隊的衣服、以及模仿打火英雄的提水帶噴水等等。   這特別的
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