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【運科竹愛學習｜參加NTNUCAL學術英語工作坊心得】
閱讀時間約 8 分鐘
近期，參加了一場臺師大英語學術素養中心（Center for Academic Literacy, NTNUCAL）【學術英語工作坊｜在你眼中我是誰：建立自信與觀眾互動的藝術工作坊】，這場工作坊讓我對於如何在演講或教學中有效地運用過渡語及提示語有了更深刻的理解。此次工作坊的內容豐富而實用，無論是針對專業表達、聽眾互動，還是提升自身說話技巧，都提供了許多具體的指導。以下是我從這場活動中學習到的幾個重要主題。
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這是張老師的第三本書，我想前二本應該也有很多朋友們都有讀過，我想絕對是受益良多，而這次在書名上就直接點出，著重在從投資的角度來切入
日期：2024/07/29
平台：Amazing Talker
雖然這個老師看起來很新，但是簡介上有提到上課會盡量用義大利文，也會以圖片輔助說明，讓我抱著一點點能用語言習得方式上課的期待。
前陣子在準備三個報告跟三個作品集（類似論文）
內容有：1.語言學中語言景觀的研究與觀察，2.選一家歐洲的公司並觀察它如何進行內外溝通，3.跨文化的產品or廣告or文字使用比較
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踏出校門後，你有學習什麼語言嗎？筆者以前曾上過英文及日文的補習班，相較過去一定要在固定的時段、到實體教室，花費交通時間，現在好多語言學習工具，包括線上課程、App 等，都可以讓自己有更多的選擇及安排。時間，應該不再是阻礙自己學習語言的藉口了吧？
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為了訓練演講技巧，參加了倫敦當地的 ToastMaster Club (國際演講學會)。年費是60英鎊，20英鎊入會費。我參加的那個組織，一個月有兩次聚會活動。
語言是種很奇妙的東西。
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但我個人喜歡的語，卻
這篇針對我目前在學習的「英文口說」線上課程心得整理
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目錄：
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｜個人學習心得分享
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