作者：創新講師 創新先生 陳建銘
嗨~我是位發明家，主要在教「設計思考」、「創意思考」、「創新思維」的企業講師。
你還記得福爾摩斯在創新思考中的兩大關鍵技巧嗎？
一、觀察問題──從細節中看出不同，提出關鍵問題
二、合理推理──找出背後的使用者需求與情感感受
這兩個步驟，正是創新思考中「左腦邏輯」的重要基礎。
但光有觀察與推理，創意還不夠完整，還少了什麼？
當畢卡索與福爾摩斯一起創新會發生什麼事？
想像一下，如果邏輯推理大師「福爾摩斯」與藝術鬼才「畢卡索」共同合作，會發生什麼火花？
當福爾摩斯冷靜分析出：「使用者真正想要的，是一種內心感受到的價值」
畢卡索就會接著發問：「如果我用不同的素材與形式去表達這種感受，會怎樣呢？」
這樣的對話，正是創意與創新的完美結合：
左腦觀察＋右腦想像 → 激發全腦創新力！
從分析到創造，創新其實是一場「雙人舞」
- 福爾摩斯代表「理性 × 解構 × 問題分析」
- 畢卡索代表「感性 × 重構 × 想像創造」
當我們問自己「我還可以怎麼做？」這是理性的思考；
但當我們再問「如果這樣做，會產生什麼新的感受？」這就是想像的起點。
真正的創新，不只是分析問題的能力，
更是能夠「重新詮釋與創造新價值」的想像力！
想學會全腦創新？這是你該記住的三個步驟：
- 觀察 → 找到使用者真實困擾
- 推理 → 深入理解需求背後的感受
- 想像 → 發想新的解決方式，創造全新體驗
關於作者
創新講師 創新先師 陳建銘
陳建銘，網路暱稱「創新先生」，企業創新講師顧問，創新先生管理顧問執行長，著作有《靈感製造機：如何找到創新的點子？》《鳥博士桌遊知識小品》，創新發明的作品有「伸縮摺疊電蚊拍」、「會跑的鬧鐘」、「左右腦動一動創意桌遊紅包」、創新思考發想工具《創新的秘密》等二十多項國內外專利作品，上過國內外多家新聞媒體採訪報導，媒體封為「生活發明王」。有多項服務創新，產品創新等經驗，首位解開「如何用『觀察力』與『想像力』，有系統產生創新點子的方法」。多家知名企業指定的企業內訓課程、創新課程、創意思考課程、設計思考課程、創新工作坊、問題分析課程、企業講師、創新講師、Hahow線上課程老師。
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