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探索你的原生家庭(下)

閱讀時間約 7 分鐘

家庭圖的探索與分享

如果可以找到同好,個別或一起畫各自的原生家庭圖,可以參考前一篇關於如何畫家庭圖的文字:探索你的原生家庭(上)。等畫好了之後,可以聚在一起相互分享與討論。每位成員輪流向對方呈現自己的家庭圖,並簡述自己在畫的過程中的觸動與學習,再由對方以支持與好奇的心情詢問,欣賞他的成長過程,並協助他找出他的資源。
這樣的過程也可以不只一次,每隔半年以上再畫一次,可能會有很不一樣的體會。或是隔一段時間,再拿出來看一次,也可能會發現很不一樣的訊息。家庭圖就像是你生命的藏寶圖,裡面隱藏了許多意想不到的訊息,也很像是你的八字或命盤,可以為自己的人生找到一個清晰的方向,以及改變與成長的關鍵,也可以和伴侶核對彼此的相處或互動,是如何受到原生家庭的影響。我常開玩笑說,兩人結婚之前,先來看看彼此的原生家庭圖,就很像是以前拿著兩個人的八字去合,合完之後再決定要不要結婚。
以下的問題是參考性的,你可以選擇比較想要分享的部份回應和分享,或是增加其他想要分享的部份,這都是可以選擇的,請依照自己內在真實的心境來衡量。

參考問題:

1. 畫完之後你有什麽樣的感受或心情?請分享這樣的心情及其背後的想法。
簡要說明:畫的過程本身就是一個很重要的探索過程,你可能有很多感觸,甚至會有很不舒服的感受,但這些體驗都是很重要的線索,讓我們有機會深入了解我們自己的狀態。
2. 你為這個家庭給了怎樣的命名?你覺得這是一個怎樣的家庭,可使用形容詞或是隱喻,請說明為何如此命名?
簡要說明:「命名」代表一個整合性的觀點,有助於我們透過這樣的命名,整合之前混亂的感受或凌亂的觀點,得到一個清晰的理解或看見。
3. 你小時候(成年之前)對家人的看法是如何?比如:誰最有權力?誰是家中的受害者?誰為這個家庭帶來榮耀?誰常常製造麻煩?誰是家中的明星、王子或公主?根據這些看法,你在這些家人中學習到了什麽?對你今日仍有哪些影響?
簡要說明:從家庭圖中,探索每個人在家庭裡面都會有不同的位置、任務或狀態,看見這一部分會讓我們更加明白整個家庭的動力,以及每個家庭成員為何會有某種特定的反應和行為,這會讓我們更加的認識自己。
4. 在你家中有哪些「秘密」?家人如何處理和面對?你如何發現?它又如何的影響你?
簡要說明:「秘密」是對家庭或家人的一種保護,保護自己或家人不再受到這個秘密的困擾,但是,也因此賦予了這個秘密一種力量,用十分隱微的方式影響著這個家庭。知道秘密的家庭成員彼此心照不宣,就像家中有隻隱形的大象,刻意或習慣性的繞開這個部分,而不知的家庭成員,撞上去卻不得其解,心中充滿著困惑。
5. 在你家中有哪些「規條」或「價值觀」?你如何發現?它現在又如何的影響你?
簡要說明:原生家庭有許多的規則和價值觀,不一定是透過明文規定,而是在家庭成員間(主要是父母)長期互動中形成的。我們也常常將其視為理所當然,用這樣的規則或價值觀用堅持我們的立場,一直到和他人碰撞之後進行反思,才對這樣的信念或價值觀感到不解,這通常形成了冰山中「觀點」層面的重要內涵。
6. 在你的家中,你可以經常經驗到的情緒或感受是什麽?你可以如何表達或不能表達?這如何影響到你現在對感受的看法,以及表達的方式?
簡要說明:我們常常將自己對待情緒的方式(接納、歡迎還是厭惡、壓抑、隔離),以及是否要將其表現出來,視為是自己性格的一部分。但是,更多的可能是在原生家庭中,父母如何對待子女的情緒(忽視、責備還是包容),以及父母如何對待自己的情緒有關,這會形成冰山中「感受」的層面,特別是「感受的感受」這部分。
7. 你在家中的性別和排行如何的影響你?至今仍有影響力的部份是什麽?
簡要說明:排行形成了不同的生存位置,老大比較容易負起責任,尤其是女性,照顧弟妹和他人的責任感比較明顯,而男性容易受到家族期待的壓力,而產生各種不同的反應模式。排行第二容易尋找和老大不同的特長或興趣,擺脫被比較的壓力,或形成自己的優勢。老么就更要在兄姐的優勢之下,變得有彈性或是遠離複雜的壓力或爭端。獨生子女較少手足的互動或競爭,在人際上需要另行在學校或其他情境中學習,具有更多的獨處能力或習慣於單純的人際情境。在傳統的價值觀中,「重男輕女」一直影響著女性朋友深層的自我價值感,對於不同性別的期待或要求,也深深影響著每個人。以上均是舉例,僅提供參考。
8. 在父母的互動和關係中,你學到了哪些事情?並且至今對你的婚姻或情感方向仍有影響?如:男人、女人各自應該要像什麽樣子?婚姻要像什麽?應該要如何?婚姻中兩人的親密關係應該要如何?
簡要說明:從這裡會發現許多親密或婚姻關係中的線索,更加明白自己在這樣的關係中為何會有某種特定的反應或堅持,也讓我們可以進行調整與轉化,不再受到原生家庭經驗的侷限,這裡有下一篇文字「原生家庭對親密關係的影響」說明與釋例。
9. 小時候你的父母對你有何期待?這是否也成為你現在對自己的期待?更進一步的,也成為你對伴侶與子女的期待?或是相反的,你會避免父母小時候的期待成為你現在對自己的期待,以及對你的伴侶與子女的期待?
簡要說明:父母對你的期待,在一般情況下,將會形成你對自己的期待。也會有相反的情況,當父母的期待造成你的痛苦或讓你極度不認同時,會形成對自己和父母相反的期待,而這些期待也很容易成為對伴侶、子女的期待,形成了冰山中「期待」層面的主要內涵。
10. 小時候你對父母有何期待?有哪些期待至今仍未滿足?現在這樣未滿足的期待如何影響你自己、伴侶和子女?
簡要說明:「未滿足期待」是成年人很重要卻又很隱微的動力,不誇張的說,有時它是一生追求的執念!同時也是代間傳遞的強大力量,對伴侶和子女的要求和失望,都和這個部分有極大的關係。

探索與分享上述提問的建議

如果時間不多,可以先分享第1.2.9.10.四個提問,1.2.是整體的分享,9.10.是對於成年人的動力具有最關鍵性影響力(未滿足期待)的探索。
如果還有時間,可以再針對3.4.5.6.7.8.六個提問,選擇你最有感覺的部分探索和分享,不必拘泥於每個提問都要一一回應。

結語:向自己學習

如果閱讀「探索你的原生家庭(上)、(下)」這兩篇文字,感覺到隔閡、不知所云或是不得其門而入,是很可以理解的。因為過去是透過工作坊夥伴們的共同參與,讓每位參與的朋友可以得到即時的引導與答疑,以及彼此的陪伴、支持與交流,才能夠比較順利的體驗和學習這樣的過程。
用文字與圖片呈現的方式,比較困難做到詳細的引導,以及適當的回應。但是,如果你對自己的原生家庭有興趣,想要明白成年的自己是怎麼回事,以及可以如何改變,而暫時沒有足夠的條件參加工作坊,或是你更喜歡的學習方式,你也可以透過文字的引導與說明,形成一個可行的探索過程。
重要的是,你願意投入你自己的心力去嘗試和體驗,若能有同好一起交流,那就更有機會從中獲得豐富的學習。但是,不論如何,這樣豐富的學習不是來自於薩提爾的前行者或講師們,而是來自於你自己複雜的生命經驗!
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分享我在薩提爾模式的學習經驗,讓更多有興趣的朋友可以藉此經驗有更加清晰、深入的學習歷程,以及學到重要的成長方法。
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怎麼樣才能真正「放下」,真正的「向未來前進」?在某些時刻,過去影響力緊緊的束縛和限制前進的腳步。這樣好像在你奮力往前時,感到一種舉步維艱的狀態,回頭一看,只看到過去(尤其是成年之前)一些急著想要擺脫的不愉快經驗,卻沒有看見在這些過去經驗中,有一條彈力繩緊緊的綑綁在你的身上。
從畫原生三角圖與現在關係圖的過程中,會讓我們更加了解自己和伴侶、孩子,甚至是朋友、同事之間的關係型態,最重要的是,我們可以改變,可以重新學習,讓我們創造與發展和過去不同的關係,走向自己的幸福之路。
「幼年的自己」的概念來自於薩提爾模式家庭重塑的歷程,18歲之前的情緒或情感經驗需要被接納、認可、滋養,用現在成年的自己的能力與力量,為自己負起責任,讓幼年被凍結的經驗(包括長期重覆的感受、頑強的信念、未滿足期待)予以轉化,讓它重新流動、成長,直到長大成人和成年的自己整合起來,成為一個更完整的自己。
用一個隱喻性的說法,我們可以用「現在有力量的自己」去照顧「幼年的自己」,成為自己內在更理想的父母。或是,換一個說法,為當年的父母完成他們沒有機會完成的任務,好好的滋養「幼年的自己」。作為成年人的我們,可以為滋養與照顧自己負起責任,這些幼年的情緒經驗將有機會被整合,成為現在更完整的自己。
如果你發現自己的教養方式承襲於父母,尤其是認為自己的教養方式對孩子有負面的影響,請不需自責或愧咎,這不是薩提爾女士的目的,她說:「父母在任何時候都是竭盡所能而為的」,這裡說的父母,不只是指你本身作為父母,還包括你的父母,以及歷代的父母,你們都已經盡力而為了,這不是誰的錯,而是一種代代相傳的家庭動力。
了解原生家庭的影響力,有助於我們在日常生活中,遭遇到外在情境上的變動和挑戰而引發內在的困擾時,可以回頭看看自己的成長經驗,明白自己是如何被形塑、如何受影響的,自問:「我是從哪裡學來的?」,當我們多了這樣的領悟時,將會因而感覺到放鬆、柔軟,內在也會感覺到完整、有力量,將會更容易做出適當的回應或是改變。
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