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《十歲前の親子聊心》10｜孩子的心聲，需要我們「傾聽」還是「追問」？揭秘親子溝通的黃金法則！
閱讀時間約 3 分鐘
本文探討傾聽之於親子關係的深遠意義，適合渴望深化與孩子情感連結的父母閱讀。
傾聽勝於追問：激發孩子自我表達的力量
在親子溝通的過程中，父母總是希望能夠深入了解孩子的內心世界，進而建立起更緊密的情感聯繫，然而這份美好的願景，有時卻因為溝通方式的不當而遭遇挑戰。
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「Faker是我們的處境，他是LPL永遠繞不開的一個人和話題，所以我們特別渴望在決賽跟他相遇，去直面我們的處境。
我們曾經稱他為最高的山，最長的河，以為山海就是盡頭，可是Faker用他28歲的年齡...
最近《國語日報》上有一則報導〈上學路迢迢 南非學生徒步10公里求學〉。在帶孩子閱讀報導時，他們很難憑空產生同理心，因為「10公里」對他們而言是一個很抽象的數字，沒辦法體會究竟有多遠。因此，必須先為他們加強距離感；有了距離感，才能確實強化同理心。
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孩子出生那刻起，就從哭泣聲開始面對這個世界，在語言表達能力尚未成熟時，也是透過哭泣來告訴照顧者，他的需求是什麼？對於新手爸媽而言，要如何正確辨別出嬰幼兒真正的需求呢？我想，這是為人父母都會經歷的過程。
身為兩個孩子的我，因為不想錯過孩子的成長過程，決定留職停薪以全職身分養育陪伴他們，深深體會到，不
奇蹟是……只要願意改變，隨時都能做更好的自己。
奇蹟的顏色……活出自己喜歡的顏色，在世界裡綻放光芒。
奇蹟與自信……開啟孩子閃耀的未來。
「你曾說，是我改變了你的人生，但其實，正是你努力的樣子，改變了許多人的人生。」《奇蹟補習社》
致一直努力實現奇蹟的，每一位孩子。
大埔浸信會公立學校為全級二年級的學生，以「奇蹟日」這個生命教育主題體驗活動，讓學生集中探索「心理我」，從發現個人的性格、能力及優點，自小發現自己的「亮點」，發展相信自己的「自信力」，成為對學習及生活有信心、有動機、有能力的人才，藉此帶出活動的主題信息：「這件事你一定要永遠記得：你比你所相信的更勇敢，
「愛孩子，不擅自帶孩子離家」，看似正常、合理的一句話其實不只字面上看起來這麼簡單。婦援會認為《愛孩子，不擅自帶孩子離家》微電影中，影片切入的角度以及呈現的方式可能造成民眾對母親的誤解和對新移民負面刻版印象。
看到台劇【想見你】中鬱鬱寡歡的陳韻如，或韓劇【天空之城】中為了符合家長期待升上名校卻在求學路上半路夭折的姜藝瑞和車世麗，常覺得這群孩子，是在窒息的求學或成長路上，試圖用各種方式找到自己在世界的位置。
我們真的了解我們身旁的孩子嗎？
就讓這篇文章帶著我們一起反思，更加聽懂孩子要跟我們說什麼吧！
大量研究顯示若父親能夠投入育兒事業，建立正面的父子關係，對子女的成長有極大好處。然而，現實就是沒那麼實想。不少媽媽投訴家中的男人笨手笨腳，而男人們亦對育兒事業興趣缺缺，到底怎樣才能令家中的男人更多投入親子關係之中？
反社會人格與一般不符合社會規範的壞孩子，最大差異就是沒有同理心。
「善良者不會創造。他們缺乏想像力。」作者在這本書一開頭就很勇敢地引述哲學家蕭沆的話，讓總是為了媒體上那些窮凶惡極形象的壞孩子搖頭的大人們，震驚之餘有了不同面向的思考。
我也想起了多年前看過的一個調查報告，研究人員發現，那些為人類文明
「善良者不會創造。他們缺乏想像力。」作者在這本書一開頭就很勇敢地引述哲學家蕭沆的話，讓總是為了媒體上那些窮凶惡極形象的壞孩子搖頭的大人們，震驚之餘有了不同面向的思考。
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