與「公主病」（類風溼關節炎）的相處和應對
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目前「公主病」多是「醫生說」或「預防疾病說」，而沒有診斷後的「相處說」。作者以病患的身分和特殊教育專業的角度，分享治療過程的點滴和因應策略。雖然沒有辦法適用所有情況，但希望給大家另一種思考方向，讓我們換著「腦袋」想通生活大小事！
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在YouTube 影片推送的演算法下，偶然點擊Chen Lily和蔡康永的訪談影片後，才終於放下和理解為什麼自己會有「從事教職或公職工作」的執念，即使到第一線教學時或準備國家考試時，總覺得過度疲累和焦慮。沒有想到在聖誕節前夕......
好深刻的對話…曾經也想到國外生活或讀博，後來也認清這樣終究無法規避問題，問題只會換個形式跟時間出現，還是要給自己勇氣面對！希望你也能找到改變的力量~
有人會說：「生病以後的目標是『控制和恢復健康』」？我會說：「在『病情可能改善或控制』的前提下，『控制和恢復健康』無法完整的表達目標，因為病後的自我重建也同樣重要。」怎麼說呢？說起來就斑斑血淚，可分成「發現、徒法煉鋼、服用類固醇及副作用」三個階段......
這次純粹紀錄回診時，從未有過的體驗，包含「第一次在診間裡笑出來、晚上睡覺時手部抽筋問題、醫生詢問我使用『類固醇』的情況、聽其他病友間的談話卻突然有『過來人』的奇妙感覺」，以下依序分享.....
謝謝您的分享❤️
事件本身沒有好與壞，是我們下意識地根據經驗或知識來判斷的。什麼意思？人類的成長需要備受呵護，而不像小羊或小鳥在出生後幾天，就能夠獨立行走或飛行。在人生是白紙的情況下，我們接受各式各樣的價值觀，例如：「這樣做......
當年在學習特殊教育專業的時候，個體想接受特殊教育服務就必須貼上「身心障礙」的標籤，一直是備受爭議的，尤其「身心障礙」這四個字對絕大多數的人而言，暗藏「負面或歧視」的想法。只是昂貴的特殊教育服務及教育資源有限的情況，「錢要花在刀口上」，也就是想要獲得特殊教育的服務，必須先有身心障礙的資格......
第一次聽到「身心障礙只是我們的一種特質，而不是我們」的時候，當時只覺得有點「繞口」，不明白會什麼要特別強調這件事情，直到事過境遷的現在，我懂了。一眼望去只是平淡的話語，只是告訴我們這個是這個，不是那個，記住了嗎？簡單的比喻就是，蘋果是蘋果，蘋果不是鳳梨。有人會說：「這不是廢話嗎？」但當時......
在「公主病」以前，對於投資理財這件事情一竅不通，一方面對於金錢安逸於「夠用」狀態，寧願花時間在研究上，而沒有耐心學習投資理財；另一方面，則是長期的特殊教育專業師資培育，多著重在「付出與犧牲」，只確定「自己不會富有，但也餓不死」的狀態。然而，經歷「公主病」後，才真正見識到「金錢的力量」......
上次回診後，無法避免的情緒低落與哭泣，值得開心的是「沒有連續哭」。對於既成的事實，理智上已經接受，但情感上仍需要時間，什麼意思呢？免疫風濕科的主治醫生告訴我「發炎指數第一次降到正常值的範圍，但離目標還有段距離，以及『公主病』會起伏，因此，盡量保持心情愉快」。有人會說：「這是好事，心情有什麼好低落的？
不知道從什麼時候開始，「只要有錢就能解決一切問題」的迷思，扎根在我的腦海裡。或許是因為長期以往自己的收入都處在「從未達標，甚至低於基本工資」的狀態，有時在想「這樣的我，為什麼還能繼續存活下去？」主要原因是，愛我的人都在為我負重前行，以及生活在臺灣。沒有經歷重大傷病或一無所有.....
習慣把「未解之謎」放在心中，可能是5、10年或以上，直到時機成熟時，大腦會突然想起久遠的謎，搭配當下的情境而在偶然中解開謎底。什麼時候發現自己的「神奇」？可能要追溯到研究所，突然想起「為什麼實習的時候，明明都按照指導老師的步驟，但在與情緒障礙學生對峙的時候，他卻把桌上的電筒扔向我？」
