孩子2～3歲時，會說「幫忙」，但是每次遇到關卡過不去時，還是會忘記冷靜地說，依舊哭哭啼啼說不清楚。
依實際需求執行：1.輕輕地抱住他。
如果他不願意，我就隔一段距離，安靜地等他平靜下來。
如果我當下趕時間，會改用「轉移注意力」，堅持帶離現場。
2.修復關係，例如：要求超出對方能力範圍的規矩，給予真誠地道歉。
3.對方平靜下來後，開始討論雙方可以接受的溝通方式，例如：想找人幫忙，請用說的，想好再慢慢的說。
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孩子用哭的，我就不正面回應孩子的要求，只關心孩子的情緒&擁抱。我會一直幫孩子將情緒命名，用語言同理孩子的情緒(例如：因為媽媽不同意，所以你正在難過嗎?)。
孩子用說的，我就盡力幫忙。
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我說我是紅色，表示我正在生氣。
我是綠色，表示我很開心。
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如果親子關係已經長期惡化，無計可施，請記得尋求專業人士幫忙哦！
陪孩子一起用詞語、顏色分辨情緒吧。
這些內容，如有不周到的地方，再請多指教，感謝。
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(全文完)
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