1. 不接受建設性的反饋:
- 要從失敗中提高,必須有“反饋”,而且這種“反饋”一定要“對事不對人”。人的習慣思維總是指責“人”,如果自己做錯事,就指責自己。不管是對別人還是對自己,都不要因為一件事否定一個人。只有對事不對人,才能從錯誤中獲得教訓並改進。
2. 過於在意個人成敗:
- 成功並非一次性的,而是可持續的。太在意一次成敗可能會忽視了從每次失敗中學習並改進的機會。每篇研究論文從寫出來,到提交、修改,最後出版,都有自己的命運。與誰合作、收到怎樣的修改意見,獲得怎樣的迴響,甚至被引用的情形,都操之不在自己,而是論文本身會進入這個世界浮沉。因此,不必太在意事情的成敗,而是要追求可持續的成功。
3. 沒有有效的合作與溝通:
- 每篇研究論文的命運不僅取決於自己的努力,還包括與誰合作,收到怎樣的修改意見。有效的合作和溝通是推動研究成功的重要因素。事在人為,一個事情能推進多少,往往取決於在最一開始,這個事有誰參與。成功的秘訣就是調配天時地利人和,不屈不饒地再試一次。
你在研究所求學過程中還見過什麼其他錯誤?