【來一首數星星】《好可愛的展開/魔莉的音樂節奏課/春日學學工作坊》
愈來愈熟練的段落，
是因為在聽覺裡會形成一個連結的運動性，
那是聽覺活動的一種狀態，
加上手、身體、眼睛與記憶，
熟練就是必然的事。
不過讓孩子喜歡，最重要的是給他們成就感。
成就感會帶來反饋，就會期待再來一次。
每一次都在顯現著『我能掌握』。
手隨著大腦指令動作的速度與落點。
就能讓孩子聽見或看見「我們敲的位置和聲音是一樣的」。
然後感受就出現了。
這對孩子來說是一連串的反饋。
這種掌握感，讓老師與孩子都很開心。
期待下一個進展。
魔莉的音樂節奏課，只開短期的工作坊。
一首歌從開始到熟練大約2～3堂課。
有時或加進去基本練習或增加一兩首小曲，都是可以的。
總之，用開心沒壓力的方式進入是開始，
進入之後，就能慢慢進階囉！
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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