【來一首數星星】《好可愛的展開/魔莉的音樂節奏課/春日學學工作坊》

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愈來愈熟練的段落,

是因為在聽覺裡會形成一個連結的運動性,

那是聽覺活動的一種狀態,

加上手、身體、眼睛與記憶,

熟練就是必然的事。

不過讓孩子喜歡,最重要的是給他們成就感。

成就感會帶來反饋,就會期待再來一次。

每一次都在顯現著『我能掌握』。

手隨著大腦指令動作的速度與落點。

就能讓孩子聽見或看見「我們敲的位置和聲音是一樣的」。

然後感受就出現了。

這對孩子來說是一連串的反饋。

這種掌握感,讓老師與孩子都很開心。

期待下一個進展。

魔莉的音樂節奏課,只開短期的工作坊。

一首歌從開始到熟練大約2~3堂課。

有時或加進去基本練習或增加一兩首小曲,都是可以的。

總之,用開心沒壓力的方式進入是開始,

進入之後,就能慢慢進階囉!

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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