2023-02-15|閱讀時間 ‧ 約 5 分鐘

原來創業是了解自己的過程?

《只工作、不上班的自主人生》讀書心得
為什麼他們讀書都可以那麼快,又可以把書中知識變成改善自己生活的利器,甚至成為自己的夢幻職業呢?
你一定很好奇這些在各大平台的說書人,是否一天有48小時可以使用,才有辦法這麼頻繁更新作品呢?
兩年前,我開始聽Podcast,裡面還是一個新興平台,還在百靈果獨霸的時代,甚至連股癌都還沒上去,當時因為在搜尋電子書閱讀器,而知道了瓦基這位說書頻道,一路從第一集慢慢聽到第一百集附近的時候,他突然說他決定辭職令人稱羨的台積電主管工作,放棄年薪300萬,並專心的經營自己的頻道,成為專職「網紅」,雖然當年我無法體驗為什麼要放棄那麼高又穩定的薪水不做,要經營一個不知道是否會成功的頻道呢?現在在考量人生與自己的生活型態以後,才發現做這個決定需要好大的勇氣以及夠了解自己,瞬間對瓦基的佩服感又更多了!
去年,瓦基針對自己這段工作及生活型態的切換歷程,寫成了一本書,在書裡寫了14個行動計畫,除了理性的分析以外,還包含他在這些決定及轉換中的心路歷程,而這些歷程可能我們或多或少也有相同的經歷:工作太忙被親人抱怨、曾經是工作為唯一證明自己價值的方式、忙到只剩下工作與睡覺等等,痛定思痛後,他便用他所閱讀到的書籍試著用到自己身上,一步一步的改善自己,並找到自己真心想要的核心價值,毅然決然去實踐。
你可能會想:「那可能只是他的成功方式啊?即使我想創業,我不可能跟他一樣。」沒錯,我們不可能再創造另一個「閱讀前哨站」,不可能成為另一個瓦基,但他在書中分享的心法與方法,其實都可以作為想創自己的事業,甚至是想了解自己的人都可以嘗試去做的。

找出擅長又喜歡的事:認識自己
瓦基在書中提到他一開始只是順著別人給他的定義去定義自己的人生,譬如生活應該怎麼過、收入越高越好、找到穩定工作等等,瓦基自己也認為自己的價值應該來自於工作上的升職,完全以工作為主,每天晚上常常on call ,假日即使陪家人的時候,公司一有事情,也是隨時以工作為主,與另一半約定好的吃飯也因為工作延期,到最後因為女友的爆發,讓瓦基思考自己的人生價值在哪裡。
他首先從《一個人的獲利模式》中,詢問自己幾個問題:
「你現在最熱愛什麼?」
「做哪些事情時,總樂在其中?」
「你在做什麼事情的時候,感覺時間飛快流逝?」
利用這幾個問題,慢慢去發現你真正熱愛的事情,並利用角色便利貼:上面寫你在社會中或是個人關係中所扮演的各種角色,每一張便利貼寫一個角色,並在角色底下寫上你在這個角色裡面所得到的快樂來源是什麼,譬如:老師/喜歡看別人成長、幫助別人,利用這樣去找出每張便利貼底下共同擁有的快樂泉源,試圖從中了解你真正的快樂來源,進而從共通點中,推出你理想工作中所需具備的特質,除了創業以外,其實也可以拿來檢視目前工作或生活是否真的符合期待。

人生沒有失敗,只有不斷A/B測試:進入成長循環
在這個章節中,瓦基提出一個概念「疊代」,從維基百科的描述是一個從初始估計出發,尋找一系列近似解以來解決問題的數學過程。瓦基把這個概念用到人生上,將人生當作是一連串的實驗,沒有所謂的「成功/失敗」而是只有「成果比較好/成果比較差」,每次都選擇成果比較好的方案,在與另一個可能性去做試驗,他也將這個概念用在電子報的內容方向修正上,最後開信率也獲得提升,更可以從中知道讀者比較偏愛哪個方式,當人生只有一連串試驗的時候,便不會害怕失敗,而是從疊代法,進而發展出逐漸成長的成長思維與循環。

結語
在瓦基的這本書中,可以感覺到瓦基誠懇的分享著人生從勝利組走向勝利組的過程,同樣都是勝利組,但一個是別人定義,本人不見得開心,另一個是自己定義後走出屬於自己的天空,但他亦在書中提到,這當然是他深思熟慮後才決定的創業歷程也把這個過程中他所使用的方法都大方的分享給讀者,同時他也在裡面提到,不是所有人最終都要走向創業,而是能夠在探索自己,發展自己的斜槓時,有足夠的底氣,這個底氣是來自於工作收入以及工作中所學,並藉著TED負責人克里斯・安德森的觀念:對年輕人而言,太早追隨熱情或許是一個糟糕的建議,保持自律與學習與成長,盡可能去了解自己好奇的事物,使勁地學習;在生活安排一些固定的活動,保持自律的步調;不滿足於既有能力,抓住每一次成長的機會。短時間在職場練功,或是支持其他人的夢想都好,某一天熱情便會到我們耳邊告訴我們「我準備好了。」
你可能會發現:雖然瓦基他是創業闖出一片天的,但他仍舊感謝以前在工作中努力學習的自己。
我認為這本書適合想更加了解自己,並對創業擁有太過樂觀想像的人,瓦基一步一腳印邏輯縝密分析自己的方法,也許可以藉這些方法拿來認識自己,衡量自己,雖然不見得會與瓦基走同一條路,至少如同書裡提到的,寧願說「我試過了」而不是「我錯過了」。

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這裡是包含我自身有興趣的書的讀書心得,也許不全是某些方面的書,但我希望能從不同領域得到不同裡用的思考框架,以求得到更多元的思考模式
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