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如何提起自閉症者聽指令的意願？
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事實上，要自閉症者明白指令，甚至聽到指令就去做，就要先激起自閉症者的動機。
因此，在應用行為分析，要以一對一的方式進行訓練。
強化物的代幣制度
在建立關係過程，可以先以〝安坐〞進行。
在自閉症者有理解，就可以給自閉症者〝正強化〞的強化物。
累積到一定的量，就可以換禮物。
像是，有自閉症者順利安坐，就可以得到強化代幣。
集滿十個強化代幣，就可以換想要的活動。
而在自閉症者有建立一定程度的認知，就可以進行〝負強化〞的部分。
這部分，就是化解過度依賴強化制度的部分。
像是，自閉症者有完成三個指令，就可以撤消刺繡活動一次。
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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題，在這之前，大多為了有個人的生活費，通常以進入職場為主。問題是，在台灣的大部分職場環境，是對自閉症者不利的，因此，自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以，在選擇安排自閉症者的安置機構，往往無法進去。因此，這是需要解決的社會問題。
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