事實上,要自閉症者明白指令,甚至聽到指令就去做,就要先激起自閉症者的動機。
因此,在應用行為分析,要以一對一的方式進行訓練。
強化物的代幣制度
在建立關係過程,可以先以〝安坐〞進行。
在自閉症者有理解,就可以給自閉症者〝正強化〞的強化物。
累積到一定的量,就可以換禮物。
像是,有自閉症者順利安坐,就可以得到強化代幣。
集滿十個強化代幣,就可以換想要的活動。
而在自閉症者有建立一定程度的認知,就可以進行〝負強化〞的部分。
這部分,就是化解過度依賴強化制度的部分。
像是,自閉症者有完成三個指令,就可以撤消刺繡活動一次。