2023-09-16|閱讀時間 ‧ 約 1 分鐘

關於培養自閉症者的認知同理心,單純的反問是完全沒有用的

有沒有想過,一昧的反問自閉症者進行培養同理心,之所以沒有用,是什麼原因?

其實,是因為自閉症者的固著性,導致學習速度慢。

這種情況,如何改善?

自閉症者需要具體確的情境為主

從vr來說,可以製作〝培養認知同理心〞的晶片,進行一定的時間,做訓練。

因為,在虛擬實境的情況下,自閉症者必然能理解,也能親身體驗當事人的感受。

如此一來,就有快速的吸收。

機器人小劇場,也是媒介之一

有的自閉症者,也有用到機器人小劇場。

因為,機器人的表情固定,就沒有臉部表情的干擾。

只是說,自閉症者讀不懂情緒,就用音調、音量、語氣等,進行協助自閉症者讀懂。

接著,訓練師可以和自閉症者討論,剛才的劇情,有什麼感受。

當然,主要是因為科技,變得機器人的輔助、vr的輔助,而在自閉症訓練,見到一絲曙光。

如此一來,自閉症者就能理解,認知同理心的建心,以順利吸收了。

分享至
成為作者繼續創作的動力吧!
這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題,在這之前,大多為了有個人的生活費,通常以進入職場為主。問題是,在台灣的大部分職場環境,是對自閉症者不利的,因此,自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以,在選擇安排自閉症者的安置機構,往往無法進去。因此,這是需要解決的社會問題。
© 2024 vocus All rights reserved.