無論是國中還是高中,大多數的學生都覺得「國文(或國語)」是一門很沒有投資報酬率的科目,因為國文課的內容有很大一部分是艱深難懂的文言文,而且讀完課本規定的篇目、背好文章大意後,考試卻都考課外的。這種情況導致學生無所適從,覺得國文課,或者是說文言文是一門非常困難的科目。
這個系列的推出,其實是想跟每位學生傳達一個觀念──不妨把學習文言文當作是學習另一種語言。在學習英語時,是不是大多從文法規則入手,瞭解規則後,才能造出合適的句子,而文言文的學習也可以是如此。瞭解基礎的文言文文法規則後,就可以造出沒有語病的句子,在閱讀時也可以更加流暢通順。
或許有些人覺得學習文法沒有必要:國外英語母語者也沒有在學英語文法啊!我從小到大國語(國文)都沒有在學文法,溝通也沒有障礙不是嗎?文法學那麼多,沒辦法活用還不是枉然。
我認為學習文法其實不用鉅細靡遺的一項不漏,其實最重要的是學習語言的核心規則,進而拆解我們所遇到的文字表達,並且區分哪些重要訊息、哪些不是重要訊息。如此一來,我們在閱讀時也更能精準有效的掌握文章句子的意義。這個系列的文章希望以簡單的語言,來說明國文其實也有規則可循,同時藉由課文的例句讓讀者們可以理解並運用這些規則。如此一來,文言文的解讀也可以更加有效率,在面對閱讀型的考題時,也會更有幫助喔!
00【入門篇】介紹基本的語言知識
01【國中國文:四大句型篇】介紹國中國文常考的四大句型內容
2a【詞類篇】有關個詞語的類別特色與使用限制
2b【單詞篇】有關特定某個詞語的使用特色
3a【句子篇】介紹基礎的句子結構與相關例句
3b【特殊句】著重介紹文言文獨特的語法現像
3c【複句篇】講解句子語句子之間的邏輯關係
04【實戰篇】以實際文章為例,講述閱讀解讀的技巧
(更多內容敬請期待!)