【老師你看我，我會騎車喔！】 圖/文 游千瑩、月婉綺
閱讀時間約 1 分鐘
這天廣場的遊戲時間，孩子們有的打籃球、有的騎車，更多的他們，
是在嘗試騎兩輪腳踏車，歪來歪去、左晃右抖的龍頭，
看起來好像有可能要隨時停下車，但卻又順利的繼續騎下去；
孩子們不輕言放棄而不斷嘗試的毅力與韌性，
讓看著他們玩耍的老師們感受到即將成為全校最優秀的大班的影子！
忽然有孩子說：老師妳看我，我很厲害，藍色、橘色的兩輪我都會騎喔！
接著又有第二個：我也是！我們在玩警察抓小偷的遊戲，
老師：好喔！還是要注意安全喔！
從接二連三的搭話，老師看得出孩子們熱愛分享、
勇於表達與描述事件整體完整度等的表達能力，
也鼓勵爸爸媽媽們假日時可持續與孩子一同運動、遊戲，
孩子們會很開心與同學、老師們分享的唷！
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
在騎著摩托車回家的路上，聽兄弟倆互相分享著在學校所發生的趣事。
小一弟弟說起國語考卷中的有趣答案，更是讓人印象深刻。
這些趣事不僅體現了孩子們的無憂童年，也讓人感到溫馨。
《#我是運科竹：每週閱讀一段運動科學相關文獻，強化#英文閱讀理解力以及 #運動科學相關知識》
https://youtu.be/fYddHB1zPLU?si=KfKjZ70bzajEb3T3
https://www.youtube.com/watch?v=fYddHB1zPLU
夢見我是學校老師，帶著一群小朋友站在路邊，我想教他們洗車賺錢，學習自食其力。
我們在路邊拿著看板，看看是否有車會停下來，讓我們洗車。
結果有人檢舉，警察來到，說我們不能這樣佔住路邊，要開罰單。
我感到有些委屈，原本是想讓孩子們學習自食其力，了解賺錢不易。結果要被罰錢…
今天要跟大家介紹國立台灣體育運動大學，運管系同學所開設之公司：「愛騎易」所開設的滑步車課程教學。
這世上不乏汽車、機車等交通工具，甚至也有飛機、輪船等能夠跨洋出國的器具，對於一般的家庭，甚至是學生來說，未必能夠負擔起以上工具所需之費用。發明之神也非常眷顧大家，發明了腳踏車供大家使用。
對於許多學
散步時來到彩虹輪狀跑道練習場，看到小朋友在晃晃走路都還搖搖晃晃的時候，就已經可以開始練習滑步車了，樣子真是可愛極了。滑步車的練習可以幫助小朋友鍛鍊平衡感、協調性和肌肉力量，為日後學習騎自行車打下基礎。
這個大人這一直繞著到這整個場地不斷的來回溜著，看起來好瀟灑。不過也替旁邊騎小車子的小朋友擔心，萬
【體育課的角落】
來到每週二的運動英語課，因為河邊草地濕滑，今天是到籃球場進行飛盤活動，孩子們對於運動英文課要主動翻譯這件事越來越熟悉，很多孩子雖然沒有舉手，但在外師說完後，就自動的翻譯出來(雖然時對時錯)，不需要太多老師的提醒，孩子們有越來越進入學習狀況。
熱身環節，有一個很特別的風景，
2010年6月3日
下班的時候在回家路上看見
一輛載滿學生的遊覽車
看樣子應該是國小生
快快樂樂的樣子
趴著椅背對後面的人嬉鬧
小學的時候
每半學期一定有個校外教學
也一定讓小朋友很期待
不管是 課堂上答不出問題
作業缺交
欺負女同學
你一定都有這個權力
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