作者:創新講師 創新先生 陳建銘
嗨~我是位發明家,在教「創新思維」的企業講師。
農曆新年快到了!蛇年大吉!過年及寒假你打算怎麼過呢?
像是有一年,我就和孩子們一起創造出屬於自己的教育桌遊。
我有一對可愛的兒女,有一天,我在思考著:
為什麼就讀國小的小兄妹,他們用一樣的時間在課業上,哥哥除了數學與自然之外,其他的科目總是排名在中後段;而妹妹的課業成績,卻總是可以輕鬆地拿到班上第一名。
經過觀察,發現妹妹放學回家之後,第一件事就是主動做她有興趣的勞作與畫畫,重點在於妹妹將「主動思考後完成某件事」,視為一件很快樂的事情。
透過桌上遊戲引發學生的學習動機,進而達成教育目的。
教育桌遊需要有一個明確的教育目的,要讓玩家從遊戲中學到某個知識。
例如,你想要讓你的小孩或是學生,對於學習英語產生興趣,你可以設計一款英語桌遊。
例如,我想要讓小學生,認識到自然生態中鳥的知識,於是設計這款《鳥博士教育桌遊》。
【遊戲目的】
帶給玩家從遊戲中,學習到鳥的特徵、記憶力訓練、表達力訓練。
生活上的觀察,我與小孩的互動中發現,不同鳥的特徵,就像是玩猜謎一樣,猜一猜哪種鳥的頸部可以旋轉270度,猜一猜哪種鳥是世界上現存最大的鳥,鳥的特徵會讓小學生產生好奇與興趣。
【遊戲目的】
帶給玩家從遊戲中,認識鳥類喜歡吃的食物、反應力訓練、判斷力訓練。
我又觀察到有些鳥喜歡吃的食物非常地不同,例如:蜂鳥喜歡吃花蜜,例如:大冠鷲喜歡吃蛇、蜥蜴、鼠類、小型鳥,鳥喜歡吃的食物,也會讓小學生產生好奇與興趣。
《鳥博士教育桌遊》知識小品書籍一本、說明書一份、「鳥知識」卡牌X20張、「特徵」卡牌X20張、「食物」卡牌X12張,每張卡牌都有精美的插畫。
除了有鳥知識補給站,補充二十種鳥類的知識之外。
最重要的是在書裡面會告訴你,如何設計教育桌遊,我們在創作設計教育桌遊時,需要用到與創新發明相同的四項能力,分別是:觀察力、想像力、判斷力、執行力。
尤其是想像力,愛因斯坦曾說:想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切。
努力很重要,但是,具備創新的思維更加重要!
博客來網路書店《鳥博士教育桌遊》
文鶴網路書店《鳥博士教育桌遊》
金石堂網路書店《鳥博士教育桌遊》
鳥博士教育桌遊,除了讓孩子學到鳥的知識,更重要的事,讓孩子學習如何用創造力
「主動思考、快樂學習」,製作出自己的教育桌遊。
農曆新年快到了!先祝你 蛇年大吉!蛇麼都好!
創新講師 創新先師 陳建銘
陳建銘,網路暱稱「創新先生」,企業創新講師顧問,創新先生管理顧問執行長,著作有《靈感製造機:如何找到創新的點子?》《鳥博士桌遊知識小品》,創新發明的作品有「伸縮摺疊電蚊拍」、「會跑的鬧鐘」、「左右腦動一動創意桌遊紅包」、創新思考發想工具《創新的秘密》等二十多項國內外專利作品,上過國內外多家新聞媒體採訪報導,媒體封為「生活發明王」。有多項服務創新,產品創新等經驗,首位解開「如何用『觀察力』與『想像力』,有系統產生創新點子的方法」。多家知名企業指定的企業內訓課程、創新思維課程、企業講師、創新講師。演講與課程邀約,請來信:chen.arron1@gmail.com