[筆記] SQ3R 學習法應用範例

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘
Photo by Teodor Drobota on Unsplash

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SQ3R學習法(Survey, Question, Read, Recite, Review)是一種強調理解與記憶的閱讀學習策略,適用於學習大量資訊。

步驟:

  • Survey(預覽):快速瀏覽課本或文章的標題、重點詞彙、摘要,掌握大意。
  • Question(提問):根據標題或關鍵詞,提出問題,如「這篇文章的主旨是什麼?」
  • Read(閱讀):帶著問題深入閱讀,尋找答案,強化理解。
  • Recite(複述):合上書本,試著用自己的話總結內容。
  • Review(回顧):定期複習,強化記憶。


以學習一篇關於「氣候變遷」的文章為例:

1. S (Survey) 瀏覽

  • 步驟:
    • 快速瀏覽文章標題、副標題、圖片、圖表和粗體字。
    • 了解文章的整體架構和主要內容。
  • 範例:
    • 瀏覽文章標題:「氣候變遷對全球的影響」。
    • 瀏覽圖片:全球暖化的圖表、冰川融化的照片。
    • 瀏覽副標題:「氣候變遷的原因」、「氣候變遷的後果」、「我們能做什麼」。
    • 從這些瀏覽中可以得知,這篇文章主要是在說明,氣候變遷對於全球的影響,並探討原因,以及後續的影響,最後提出解決方案。


2. Q (Question) 提問

  • 步驟:
    • 根據瀏覽時的發現,提出問題。
    • 問題應該是具體的、有針對性的。
  • 範例:
    • 「氣候變遷的主要原因是什麼?」
    • 「氣候變遷會對地球造成哪些具體影響?」
    • 「個人和政府可以採取哪些措施來減緩氣候變遷?」


3. R (Read) 閱讀

  • 步驟:
    • 帶著問題仔細閱讀文章。
    • 注意尋找問題的答案,並標記重點。
  • 範例:
    • 閱讀文章,找出氣候變遷的原因(例如:溫室氣體排放)。
    • 閱讀文章,了解氣候變遷的後果(例如:海平面上升、極端天氣事件)。
    • 閱讀文章,尋找減緩氣候變遷的措施(例如:減少碳排放、發展再生能源)。


4. R (Recite) 背誦

  • 步驟:
    • 用自己的話複述重點。
    • 可以口頭複述,也可以寫下來。
  • 範例:
    • 用自己的話解釋氣候變遷的原因和後果。
    • 列出可以減緩氣候變遷的措施。


5. R (Review) 複習

  • 步驟:
    • 回顧重點,加深記憶。
    • 可以重新閱讀文章,也可以複習筆記。
  • 範例:
    • 定期複習氣候變遷的相關知識。
    • 關注新聞,了解氣候變遷的最新動態。


總結

  • 透過 SQ3R 學習法,可以更有效地理解和記憶文章內容。
  • 這種方法可以應用於各種學科的學習,特別是需要大量閱讀的科目。
  • 此方法可以幫助學習者,有系統的學習,並加深印象。


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