君心剖策
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君心剖策
小時候的變化萬千的筆名中，
曾諧音取寓意為居心叵測(心思意圖，難以推測和判斷)。
時隔十年，我的心思仍舊難以被捉摸，但我更了解自己。
一路走來，感慨良多，以君心剖策之名，分享生命小故事，
特以紀念日漸淡忘的記憶。
最近看到一篇文章提到早熟與晚熟的差別。內容大意為早熟的人更快適應社會，也容易對世界妥協。相反，晚熟的人一路跌跌撞撞，但後期比較能活出自我。
我自己是相對早熟的小孩，從小被"稱讚"為聰明的小孩。現在看來是有點過分"懂事"，這份懂事讓我在孩童時期受到大量的稱讚，也幫助我避開許多責罰。
最近看到一篇文章提到早熟與晚熟的差別。內容大意為早熟的人更快適應社會，也容易對世界妥協。相反，晚熟的人一路跌跌撞撞，但後期比較能活出自我。
我自己是相對早熟的小孩，從小被"稱讚"為聰明的小孩。現在看來是有點過分"懂事"，這份懂事讓我在孩童時期受到大量的稱讚，也幫助我避開許多責罰。
Q：什麼時候開始下定決心踏上創作之路？是哪一件事啟發了你？
A：在越南之旅，與同行的夥伴聊天，談論完非常深入內心的話題後，對方鼓勵我可以寫下解決執念的心理活動分享給更多人，這使我下定決心開始進行創作。
Q：什麼時候開始下定決心踏上創作之路？是哪一件事啟發了你？
A：在越南之旅，與同行的夥伴聊天，談論完非常深入內心的話題後，對方鼓勵我可以寫下解決執念的心理活動分享給更多人，這使我下定決心開始進行創作。
5秒法則就像是最小的活化能，用最小的行動來改變一切，用法則來強化信念，讓每個人相信自己有控制命運的能力。
未完待續~
5秒法則就像是最小的活化能，用最小的行動來改變一切，用法則來強化信念，讓每個人相信自己有控制命運的能力。
未完待續~
偶然在小紅書上聽到大陸考研輔導講師-張雪峰先生為諮詢分析的一段話。
大意為一名學校老師向張雪峰先生請教如何指導學生選科系，張雪峰先生回應說其剛開始為進入分析考試的行業時，一開始會先看各校各系的分數，給予學生建議；而幾年後隨著更了解整個考試系統以及專業發展，反而會更加專注在學生可能更適合什麼。
偶然在小紅書上聽到大陸考研輔導講師-張雪峰先生為諮詢分析的一段話。
大意為一名學校老師向張雪峰先生請教如何指導學生選科系，張雪峰先生回應說其剛開始為進入分析考試的行業時，一開始會先看各校各系的分數，給予學生建議；而幾年後隨著更了解整個考試系統以及專業發展，反而會更加專注在學生可能更適合什麼。
在越南的一個月，社交圈的拓展以及分享欲爆棚，使我開始頻繁使用IG。回來台灣已經快兩個禮拜了，我仍維持每天不定時刷限時動態的習慣，偶爾也會發近期動態。
排除一些情感因素，我發現社交平台可以是彼此了解對方生活的最快方式。一方面"偷窺"別人的生活，一方面也希望別人可以"關注"自己。
在越南的一個月，社交圈的拓展以及分享欲爆棚，使我開始頻繁使用IG。回來台灣已經快兩個禮拜了，我仍維持每天不定時刷限時動態的習慣，偶爾也會發近期動態。
排除一些情感因素，我發現社交平台可以是彼此了解對方生活的最快方式。一方面"偷窺"別人的生活，一方面也希望別人可以"關注"自己。
岸見一郎、古賀史健著、葉小燕譯 (2021/7 260刷)
所有的煩惱都來自於人際關係
P.200 不能責罵，也不能稱讚
岸見一郎、古賀史健著、葉小燕譯 (2021/7 260刷)
所有的煩惱都來自於人際關係
P.200 不能責罵，也不能稱讚
(感慨)
昨天看youtube，發現112年的分科考試已經發下成績，而脫離高中生活多年的我(107級學測生)，好奇地去了解近兩年的新制度，感覺現在的教育制度真的很複雜，這幾年的考生辛苦了!
(感慨)
昨天看youtube，發現112年的分科考試已經發下成績，而脫離高中生活多年的我(107級學測生)，好奇地去了解近兩年的新制度，感覺現在的教育制度真的很複雜，這幾年的考生辛苦了!
想通了 一些事情，覺得可怕
想通了 一些事情，覺得可怕
最近看到一篇文章提到早熟與晚熟的差別。內容大意為早熟的人更快適應社會，也容易對世界妥協。相反，晚熟的人一路跌跌撞撞，但後期比較能活出自我。
我自己是相對早熟的小孩，從小被"稱讚"為聰明的小孩。現在看來是有點過分"懂事"，這份懂事讓我在孩童時期受到大量的稱讚，也幫助我避開許多責罰。
最近看到一篇文章提到早熟與晚熟的差別。內容大意為早熟的人更快適應社會，也容易對世界妥協。相反，晚熟的人一路跌跌撞撞，但後期比較能活出自我。
我自己是相對早熟的小孩，從小被"稱讚"為聰明的小孩。現在看來是有點過分"懂事"，這份懂事讓我在孩童時期受到大量的稱讚，也幫助我避開許多責罰。
Q：什麼時候開始下定決心踏上創作之路？是哪一件事啟發了你？
A：在越南之旅，與同行的夥伴聊天，談論完非常深入內心的話題後，對方鼓勵我可以寫下解決執念的心理活動分享給更多人，這使我下定決心開始進行創作。
Q：什麼時候開始下定決心踏上創作之路？是哪一件事啟發了你？
A：在越南之旅，與同行的夥伴聊天，談論完非常深入內心的話題後，對方鼓勵我可以寫下解決執念的心理活動分享給更多人，這使我下定決心開始進行創作。
5秒法則就像是最小的活化能，用最小的行動來改變一切，用法則來強化信念，讓每個人相信自己有控制命運的能力。
未完待續~
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未完待續~
偶然在小紅書上聽到大陸考研輔導講師-張雪峰先生為諮詢分析的一段話。
大意為一名學校老師向張雪峰先生請教如何指導學生選科系，張雪峰先生回應說其剛開始為進入分析考試的行業時，一開始會先看各校各系的分數，給予學生建議；而幾年後隨著更了解整個考試系統以及專業發展，反而會更加專注在學生可能更適合什麼。
偶然在小紅書上聽到大陸考研輔導講師-張雪峰先生為諮詢分析的一段話。
大意為一名學校老師向張雪峰先生請教如何指導學生選科系，張雪峰先生回應說其剛開始為進入分析考試的行業時，一開始會先看各校各系的分數，給予學生建議；而幾年後隨著更了解整個考試系統以及專業發展，反而會更加專注在學生可能更適合什麼。
在越南的一個月，社交圈的拓展以及分享欲爆棚，使我開始頻繁使用IG。回來台灣已經快兩個禮拜了，我仍維持每天不定時刷限時動態的習慣，偶爾也會發近期動態。
排除一些情感因素，我發現社交平台可以是彼此了解對方生活的最快方式。一方面"偷窺"別人的生活，一方面也希望別人可以"關注"自己。
在越南的一個月，社交圈的拓展以及分享欲爆棚，使我開始頻繁使用IG。回來台灣已經快兩個禮拜了，我仍維持每天不定時刷限時動態的習慣，偶爾也會發近期動態。
排除一些情感因素，我發現社交平台可以是彼此了解對方生活的最快方式。一方面"偷窺"別人的生活，一方面也希望別人可以"關注"自己。
岸見一郎、古賀史健著、葉小燕譯 (2021/7 260刷)
所有的煩惱都來自於人際關係
P.200 不能責罵，也不能稱讚
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所有的煩惱都來自於人際關係
P.200 不能責罵，也不能稱讚
(感慨)
昨天看youtube，發現112年的分科考試已經發下成績，而脫離高中生活多年的我(107級學測生)，好奇地去了解近兩年的新制度，感覺現在的教育制度真的很複雜，這幾年的考生辛苦了!
(感慨)
昨天看youtube，發現112年的分科考試已經發下成績，而脫離高中生活多年的我(107級學測生)，好奇地去了解近兩年的新制度，感覺現在的教育制度真的很複雜，這幾年的考生辛苦了!
想通了 一些事情，覺得可怕
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