課堂管理制度是以情緒控管差的自閉症者為主的訓練方式,而在愛培自閉症基金,因為有販售,怕沒有預算,那就乾脆自己做。
- 找大張的,用大字報尺寸的紙。在紙上的中間,寫上和準備相關的詞。
- 原則:越上面,表示表現越好,頂端才是終點。越往下,表示要付出代價。
- 五詞寫好,就可以美化大字報。並在美化後,找到夾子和名牌或自閉症者的大頭貼,用魔鬼粘合體,以表示該自閉症者的夾子。
雖說買套組,是可以讓自閉症者自由選擇代表的圖案。
當然,這重要的前提,是給沒有預算而有用到的自閉症者其父母。
我在最近一次的生理期,就是用手作課堂管理制度的手作表,成功度過生理期。