誰說寫景練習只能寫風景?

更新於 2023/03/10閱讀時間約 1 分鐘
提到寫景,許多人的第一印象是那些敘述自然風光的文章。然而,在引導小朋友練習寫景時,由於他們只能憑印象描寫記憶中的景色,光是回想就佔了大多數時間,尤其是對自然風光不太感興趣的孩子,更是腦袋一片空白--哪來的心力吸收寫景技巧呢?
其實,寫景練習不一定要寫風景,從他們最熟悉的生活環境寫起,反而能達到絕佳的學習效果。我曾經設計一堂課,請學生想像自己在書桌上被縮小,彷彿置身於一座巨大無比的城市或森林中,接著創造出奇幻的歷險故事。因為是根據熟到不能再熟的空間來發揮,他們很快便掌握寫景的基礎技巧,而且寫得相當盡興。
我在《全國兒童週刊》的本期專欄中,將這個教學方式故事化,希望孩子也可以體會寫景的要點,享受寫景的樂趣。
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本名洪俊彥。我從不無照駕駛,卻是體制外的小小無照教師,從小學作文到大學寫作--能教就教,不能教就學,學不會就動手寫,寫到有心得再教…… 喜歡書寫飲食經驗、鬼怪短篇、雜感趣聞、叭啦叭啦……等題材。透過我的作品,你將會走訪教育現場、命案現場以及菜市場。歡迎參觀選讀!
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在這一篇《全國兒童週刊》邀稿的文章中,我站在孩子的立場,透過故事讓他們了解溝通的基本觀念。了解這個觀念,不但可以運用在溝通上,也可以運用在寫作上,打造議論能力。
身為老師或為人父母的你,是否常常聽到孩子埋怨你偏心呢?這也難怪,別說小朋友,就連大人在看待事物時也難免局限於個人角度,看不到全局。我的這一則〈代課老師真的偏心嗎?〉便是為那些常把「偏心」二字掛嘴邊的孩子寫的。盼望他們下次自認為受到不公平待遇時,先緩一緩,試著換位思考……
對於剛剛接觸寫作的小學生來說,為了鼓勵他產生寫作興趣,你可千萬別讓他以為寫作只能孤軍奮戰,然後任由他獨自一人面對稿紙;否則,他在孤立無援的情形下,只會越來越討厭寫作。我們不妨鼓勵孩子……
新聞心得寫作是很多孩子的困擾,對此,我過去設計了一些引導方式帶領小朋友跨越這個障礙。現在,我以故事方式說明一個重要的關鍵,那就是--設身處地。歡迎參考我刊登在《全國兒童週刊》上的文章〈阿亮的煩惱〉……
父母一旦習慣對孩子說出傷人話語,孩子可是會一字不漏地記起來,並且用來傷害其他人,或者是「回敬」爸媽……
本期《全國兒童週刊》的第7版,刊登了我寫的文章〈一個好標題的魅力〉,以故事的形式說明標題的重要性,和各位分享。 在數位化的時代,寫作能力的需求不同於以往,一個標題的好壞會決定文章的點閱率。兩篇內容同樣優質的文章,若其中一位作者在標題上多用點心思,掌握讀者心理,其吸睛度必然勝過另外一篇。
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本篇參與的主題活動
當你習慣用這種方式寫作,那自然很難去想像它能夠走向訂閱制的模樣,因為你自己也心知肚明:到目前為止,你的每一篇品牌下的文章是斷裂的、鬆散的,沒有一致明確到可以讓讀者一眼看出「就是你」的主軸展演。那這種情況下還想去搞訂閱制根本是不可能的。
Hi 我是 VK~ 去年底,看到專門在討論思考方式、決策,或是如何學得更好等主題的熱門網站 Farnam Street 創辦人 Shane Parrish 出了新書《Clear Thinking》。 身為他文章長期讀者的我,二話不說去找了這本新書來看,斷斷續續地看,直到最近才把這本《Clear
今年本來訂下了年末作業是要把小說寫完,但現在我改變計畫了:我想健康地寫作,完成我的目標,也要過好自己的生活。遠大的理想仍在,我仍然想要實現它,但我不會再像過去盲目而不顧一切地想拼命,而是以循序漸進的緩慢步調,慢慢前進。 我知道不需要焦躁,因為我不是一個人在努力。
11/24是全台最感動的一天,更是創造歷史的一天。一個不被期待的中華隊,不斷逆境而上,突破重圍,直到登上世界的巔峰。這真是宛如一場電影劇情般的情結,真實在生活中上演。 你可知道,為什麼中華隊奪冠是一種奇蹟的事件: 其一,台灣總人口數只有2300萬人,相較…
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