讓書本成為頂尖智囊團｜三種學習與讀書計劃｜耳讀學習法 01
在書中尋求問題的解答
這是《耳讀學習法》作者反覆提到的耳讀訣竅。
其它談閱讀方法的書也強調過，先提出一些問題，然後再從書中找答案。
這樣學習能更專心、更有效率。
聽書也可用同樣的方式，達到相同的效果。
▌讓腦中常駐智囊團
每個問題就像一個個大病小病，可能需要不同的方法治療。
而每本書像一味味藥劑，都有著自己獨特的功效。
因此，應該常備不同的藥劑、閱讀各種書藉，才有足夠的能力處理各種病症。
《耳讀學習法》裡的最高境界，就是在心中有了解答。
這就好像在我們的腦海中，有一個頂尖的智囊團，隨時都能為我們提供幫助。
就算沒辦法立刻解決問題，但也能找到方向，而不會遇到困難就被擋住不能動彈。
這也是我理想中的自己，讓學習能立桿見影、有眼光、有效率的積極人生。
▌我的計劃與作法
那麼要怎麼做呢？
我給自己定的計劃是這樣的：
速讀、通讀、反覆讀。
❏ 速讀
一本書有用的部份只佔文字總量的 20% ( 80/20 法則 )。
把讀一本書的時間，拿來快速閱讀三、四本書，更有效率。
我的實踐方式就是，每本書限定寫 5 篇以內的心得，然後換一本。
❏ 通讀
不要挑食，小心的踏出舒適區。
只要寫出 3 ~ 5 篇心得，就饒過自己，換下一本書！
❏ 反覆讀
針對覺得不錯的書、值得再次閱讀的書，採用聽讀。
好書只寫 5 篇心得是不夠的，用聽的吧！最省時間了。
這也能彌補因為速讀，而可能錯失的精華。
這就是我從《耳讀學習法》中獲得的心得！
▌書藉資訊
❏ 繁體書名：耳讀學習法：比「閱」讀更有效率的記憶法
❏ 原文書名：耳から学ぶ勉強法
❏ 作者：清水康一朗
❏ 亞馬遜評分：3.6
20230623 初稿
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