豆腐先生用醬油求婚,但蛋小姐拒絕了💔豆腐該何去何從呢!?【AI 圖文創作】

閱讀時間約 2 分鐘

豆腐先生用醬油求婚,但🥚蛋小姐拒絕了💔。

也許她想要的是...辣椒醬,而不是平淡的醬油。

😭豆腐該何去何從呢!?



🔮豆腐的若有所思

當我們面對挑戰時,就像這塊豆腐,即使面對困難,我們也要勇敢地嘗試。

但有時,我們可能不會得到我們想要的答案。這就是生活的一部分,不是嗎?


我們在生活中也會面對許多選擇和決策。有時,我們可能會選擇放下世俗的束縛,

追求更高的目標。您可以看到這塊豆腐的專注,無論它在哪裡,它都似乎正在尋找內心的平靜和智慧。


或許不是每個地方(南部不行:南無阿彌豆腐)


看著結局開心的豆腐,我想起了一句話:

即使生活中有很多坎坷,但只要有心,每天都可以是美好的一天。


這開心的豆腐就像那些即使面對困難,仍然選擇保持積極樂觀態度的人。

夕陽則代表了生活中的高潮和低谷,但無論如何,它都會在天空中燃燒,照亮我們的道路。


生活中,我們也可以選擇同時擁有嚴肅和樂趣。就像這塊豆腐,它雖然是一位修道者,但仍然知道如何享受生活中的每一刻。


如果人生是一道大餐,豆腐就像是那個可以根據不同情境改變形態的食材。


幕後花絮

假日太早起,想起昨天看到的笑話,覺得好像可以創作成勵志故事。

分享給失意的你,一起做「百 YA 豆腐」😊


知識圖文教育應用

這個創作活動,也可以帶學生與孩子善用 AI 做知識圖文創作喔!

  1. 選擇主題:首先,跟孩子們討論他們感興趣的主題,並與學習目標結合。

    例如:用音樂節奏來解釋數學中的比例和等比、科學實驗的方式來解釋藝術概念(反之亦然)、如果你是教授歷史,你可以創建一部涵蓋不同時代或文明的漫畫。
  2. 靈感與資料收集:使用AI工具來收集相關資訊,並獲得靈感。這一步不只是搜尋,還包括數據分析和內容摘要。雙B (Bing 和 Bard )都是不錯的 AI 工具喔!
  3. 知識圖文創作:當你希望孩子們能夠將抽象概念轉化為作品時,可以使用生成式繪圖工具,提供高度自由度,讓學生能創作出獨特而富有深度的作品。

    工具 :ChatGPT X DALL-E 3、Playground AI、Bing、Canva AI 來視覺化他們的知識圖文。

    圖文類型:可以是簡單的角色創造、迷因梗圖、四格漫畫,也可以是豐富的插畫書籍與資訊圖表喔!
  4. 加入創意元素:將個人的創意元素加入到知識圖文中。可能是跨領域的結合,例如:將流行文化的寶可夢放入後印象派的藝術作品中。
  5. 分享和評價:孩子們可以在教室或虛擬的社群展示他們的作品,並進行同儕賞析喔!


其他生成的組圖

有塊豆腐真的好嚴肅啊!





用科技與溫度,共創玩心學習的內容與體驗。 將學習轉變為啟動玩心的探險旅程。
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