428成本-覺得輕度障礙孩子的課後照顧成本高嗎?

更新於 發佈於 閱讀時間約 5 分鐘


寫于2023.11.11

弱勢中的弱勢孩子更難脫離貧窮與犯罪

在從事弱勢家庭兒童課業輔導20年的過程中,發現中有著一群為數不少的輕度障礙(學習障礙LD、注意力缺陷過動症ADHD、輕度智能障礙……等)孩子其實是弱勢中的弱勢,不僅家庭經濟與功能是弱勢,就連孩子本身也有一些障礙,這些因素將會使得這些弱勢中的弱勢孩子更難脫離貧窮與犯罪。

很容易造成青少年的偏差行為與犯罪問題

但是針對一般正常學生的課後照顧或課業輔導都很難照顧到這些有輕度障礙的孩子,不僅課後照顧與課業輔導的師資不具備基本的特殊教育概念,同時更沒有足夠的人力提供一對一至一對三如此高的師生比服務。加上這些輕度特殊孩子都需要特別關注與輔導技巧才能進行有效的生活與課業學習,因此這些輕度障礙的孩子經常被排除在這些課後照顧與課業輔導的服務當中。而即使幸運地參加了課後照顧與課業輔導班,卻很難提供給這些孩子需要且適當的服務,因此讓輕度障礙孩子的課後時間不是沒有地方可去,就是提供不適切的服務給這些孩子,日後很容易造成青少年的偏差行為與犯罪問題。

raw-image



尋找人生方向與目標

弱勢家庭輕度障礙孩子需要有課後照顧的安置,才能有效的預防這些孩子的犯罪問題,同時也需要有輔導機制的介入來協助這些孩子認識自我與提升自我概念。協助這些孩子了解自己的優勢與劣勢能力,更了解自己究竟是怎麼一回事,同時協助孩子透過優勢能力的展現提升自我概念;並且提升這些孩子的生活適應與基本能力(人際關係、社交技巧、情緒管理……等),讓這些孩子能更適應家庭與學校生活。另外,也應該及早透過職業介紹與職涯探索等擴大視野的方式來協助輕度障礙孩子尋找人生方向與目標,以避免這些孩子因為無法獲得正向成就而落入追求負向成就的陷阱之中。

如果沒辦法參加學校的課後照顧班

經過社區資源盤點與拜訪,我們發現雖然很多學校有開設課後照顧班,每個年級也都會有輕度障礙學生課後參加課後照顧班,尤其是家庭經濟狀況不好的家庭,家長根本沒有時間也沒有能力教育這樣的孩子,同時也沒有能力將這些孩子送到一對一的家教與安親班,如果沒辦法參加學校的課後照顧班,那麼這些孩子最可能就是在家裡沒有人照顧或者在社區中四處流竄與逗留,接下來就可以預想會發生哪些青少年的問題了。

預防落入貧窮與犯罪

另外,因為課後照顧班人數眾多,課照老師根本沒有時間照顧到這些輕度特殊學生,無法提供這些孩子需要的服務,同時還會因為孩子的注意力或其他狀況會干擾老師上課,因此對課後照顧班老師來說非常困擾。如果可以提供這些輕度特殊孩子更適切的服務,將對這些輕度特殊孩子產生非常大的正面影響,不僅可以解決家長的困擾,也可以解決學校老師的困擾,同時也可以避免這些孩子出現偏差行為與價值觀,更能讓孩子有足夠的協助來面對生活與學業的各項挑戰,真正做到預防落入貧窮與犯罪的漩渦當中。

反而得到協助的資源最少

其次,輕度障礙的孩子其實身心障礙中功能相對高的孩子,但是卻因為障礙狀況相對比較起來不是非常嚴重,因此反而得到協助的資源最少,尤其有幾類如學習障礙、注意力缺陷過動症、情緒障礙……等障礙,更是被排除在身心障礙證明之外,僅僅只有特殊教育法將這些障礙類別納入,因此上述這幾類的輕度障礙孩子得到的社會資源反而是最少的。

更有能力學壞的

這樣的結果就造成在青少年的偏差行為,乃至於成人犯罪中輕度障礙的比例是明顯高於出現率的。這樣的結果其實非常容易理解,如果一個輕度障礙的孩子沒有獲得應有的協助,不僅基本能力會很差,在學校與家庭中就無法獲得應有的正向鼓勵與成就感,慢慢長大之後行為與價值觀就會較一般的孩子更容易出現偏差,而且這些孩子其實是比中重度的障礙孩子更容易,也更有能力學壞的,造成的社會資本浪費將會更加嚴重。

台灣一個受刑人一年花的經費是超過100萬新台幣的

但是反過來說,如果給予這些輕度障礙孩子一些適當的協助,這些孩子的成長性將是比中重度的孩子更讓人期待,同時也比較容易脫離依賴人口。從依賴人口到非依賴人口是有非常高的機會的,同時投入的成本相對低廉,這樣的投資報酬率其實是非常划算的。因為我不知道一個輕度障礙孩子如果犯罪,社會要付出多少社會成本,我曾經看過一個非正式的統計,台灣每年花在一個受刑人身上的經費成本是超過100萬新台幣的。

輕度障礙孩子的課後照顧成本高嗎

如果讓這個輕度障礙孩子獲得應有且適當的協助,這個孩子我們可以期待他從事簡單固定的工作,每個月只要賺最低工資也可以。這樣的話不僅增加國家稅收,減少處理犯罪與監獄的成本,更重要的是避免一個孩子變成犯罪人口,光是最後這件事我就算不出來它價值多少錢了!只要有數學概念的人稍微想一下就知道這絕對是穩賺不賠的生意,所以我們應不應該馬上做呢?

算到這裡,您還會覺得輕度障礙孩子的課後照顧成本高嗎?還是被害死的人命與被毀掉的人生比較貴呢?

 

最近想要在南投縣開輕度特殊學生的課後照顧班,這是我這幾年一直想做,也覺得應該要做的事情,我找到一個協會願意跟我合作,讓我靠行,同時也在評估合作的學校,但是目前沒有任何經費,所以我想找找有沒有對這個議題有興趣的朋友願意贊助的小額經費(在確定可以執行之前不用捐款,先填調查意願表就好,等到募款金額足夠開辦時再請大家捐款,這樣比較沒有風險),如果願意贊助經費(不管多少,當然至少100元)都可以獲得我的四本書<1.尋味><2.解鎖><3.添翼><4.跡履>任何一本,如果已經都有的朋友也可以預約下一本書(預計明年年底前出版,書名主題還沒想好,但寫一半了),有興趣的朋友填意願調查表,請各位朋友多多幫忙!

 https://forms.gle/EpJrX9cyNha3XZRa7


avatar-img
72會員
191內容數
社團法人中華兒童暨家庭守護者協會主任/台灣社會工作專業人員協會認證社工督導。社福界資深熟男,重度工作狂,喜歡自嘲有過動症,坐不住辦公桌。喜歡用不一樣的眼光看待問題,希望用故事讓社會大眾更容易認識社會工作,也希望這些社會工作的故事可以鼓舞需要被協助的個案與社工,努力在社福界裡不斷尋找新世界與新視野。
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
吳文炎的沙龍 的其他內容
台灣棒球冠全球,背後血淚無人聞; 少年練球荒學業,成就大人虛榮心。
2004年9月因為小恩(化名,國三女)參加課輔班而為其他的課輔班學生帶來意外的收穫,也讓我覺得破例讓小恩參加課輔是好心有好報,更讓我感受到社會工作其實很多時候都有機會達到雙贏,不僅小恩可以順利參加課輔減輕家庭的經濟壓力,同時也因為小恩爸爸的工作而幫助了課輔班
2004年9月初暑假為期8周的課業輔導魔鬼訓練剛剛結束,夏天的餘熱都還沒過完就迎來了新學期的挑戰,正當基金會的夥伴們開心地將輔導快2年的國三學生送進學校的輔導班(成績較好的學生可以晚上留在學校上輔導課) 。而原本課輔的學生中有幾位可以擠進學校的輔導班,接受學校的重點栽培,因此基金會也樂觀其成。
2023.09.28教師節我到屏東潮州與許久不見的鄔嫚見面聚會,跟鄔嫚認識已經超過16年了,雖然他遠在屏東縣來義鄉,但每隔一段時間,當我有機會下去屏東潮州時,我們總是常常見面聚會討論各式各樣的議題與合作。
鄔嫚是我第一年2007到新竹縣尖石五峰原住民部落擔任督導時的社工員,不過當年第一批尖石五峰的社工員幾乎都是擁有教師證的老師,而鄔嫚就是這批老師社工員中相當優秀的,也是我擔任督導期間第一位想培養的原住民社工。只是還沒等到我跟鄔嫚說明想培養她當督導的想法之前,她在2008年就決定離職回鄉報考原住民特考了
社區功能已瓦解,家庭功能在退化; 輕估結構影響力,螳臂擋車回天乏。 同村教養社區網,培訓成人效果大; 老師跨出圍牆外,社工教育攜手佳。 日前參加「如何從立法層面振興偏鄉教育」座談會,會中討論多項關於偏鄉教育的問題,其中只有我不是教育系統的人,但是我很榮幸參加這樣的討論。
台灣棒球冠全球,背後血淚無人聞; 少年練球荒學業,成就大人虛榮心。
2004年9月因為小恩(化名,國三女)參加課輔班而為其他的課輔班學生帶來意外的收穫,也讓我覺得破例讓小恩參加課輔是好心有好報,更讓我感受到社會工作其實很多時候都有機會達到雙贏,不僅小恩可以順利參加課輔減輕家庭的經濟壓力,同時也因為小恩爸爸的工作而幫助了課輔班
2004年9月初暑假為期8周的課業輔導魔鬼訓練剛剛結束,夏天的餘熱都還沒過完就迎來了新學期的挑戰,正當基金會的夥伴們開心地將輔導快2年的國三學生送進學校的輔導班(成績較好的學生可以晚上留在學校上輔導課) 。而原本課輔的學生中有幾位可以擠進學校的輔導班,接受學校的重點栽培,因此基金會也樂觀其成。
2023.09.28教師節我到屏東潮州與許久不見的鄔嫚見面聚會,跟鄔嫚認識已經超過16年了,雖然他遠在屏東縣來義鄉,但每隔一段時間,當我有機會下去屏東潮州時,我們總是常常見面聚會討論各式各樣的議題與合作。
鄔嫚是我第一年2007到新竹縣尖石五峰原住民部落擔任督導時的社工員,不過當年第一批尖石五峰的社工員幾乎都是擁有教師證的老師,而鄔嫚就是這批老師社工員中相當優秀的,也是我擔任督導期間第一位想培養的原住民社工。只是還沒等到我跟鄔嫚說明想培養她當督導的想法之前,她在2008年就決定離職回鄉報考原住民特考了
社區功能已瓦解,家庭功能在退化; 輕估結構影響力,螳臂擋車回天乏。 同村教養社區網,培訓成人效果大; 老師跨出圍牆外,社工教育攜手佳。 日前參加「如何從立法層面振興偏鄉教育」座談會,會中討論多項關於偏鄉教育的問題,其中只有我不是教育系統的人,但是我很榮幸參加這樣的討論。
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
隨著理財資訊的普及,越來越多台灣人不再將資產侷限於台股,而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場,其豐富的理財選擇,讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。 然而,要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單,而是需要策略和方式,尤其對新手而言,除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
臺灣特需兒或身心障礙者在戀愛方面常被忽略,但其實他們也有戀愛的需求。許多輕度障礙的特需兒在國中階段會有與朋友和戀愛的渴望。透過故事分享,提醒人們注意對特需者的戀愛需求及保護。 強調對於特殊群體的關愛與尊重。
因為先前做了一個小型研究,研究的時候發現中重度障礙的兒童要找到適合學習美術的環境真的不是容易的事情,以受訪家長的經驗來說,合適的畫室有空位能再收新生,除非有良好的機緣,否則等個半年、一年才排到,更顯現了特殊兒童在藝術教育資源的匱乏。
Thumbnail
孩子偏差行為可能是他們缺乏因應某些情況的能力,或是因為缺乏家長的關愛。本文探討了孩子偏差行為的原因和應對方式,並提出了培養孩子的能力和父母應給予的關愛的重要性。
Thumbnail
特教生因與老師溝通無效而失控的事件引發討論。正向教養與危機處理可以有效減少衝突的應對方法。願我們都有能力成為他人的幫助,並以這樣的態度面對特別的孩子、面對周圍的人們。
Thumbnail
這篇文章講述作者的過動症經驗,呼籲社會應更理解特殊族群並尊重他們的需求。同時,提出過動症的孩子需要資源班的協助,並訴說因過動症給他帶來的獨特體驗與成長。這篇文章重點關鍵字包含過動症、資源班、社會歧視、特殊族群。故在關鍵字中可使用適當的中文詞彙。
現在國中小的融合教育,主旨是讓彼此熟悉日後如何在社會上相處互動,班上有特殊生的比例非常高。 但所謂特殊生,有這麼多都是並沒有完整的基礎研究支持,連成因都含糊,一切交由醫師鑑定,但未必有共識。 數十年來,醫界和特教雙巨頭的學術研究基礎,如此薄弱? 這會影響國中小所有師生吧? 整個教育這樣也行??
Thumbnail
兒少照顧者在家庭中承受著巨大的壓力和負擔,不被家庭成員尊重,無法得到情感上的支持與關懷。而長期高壓的照顧下,無法獲得釋放,可能會導致身心健康問題和長照犯罪的隱藏因素。文章中描述了兒少照顧者的心理壓力和家庭成員之間的爭吵,並希望長照早日結束,讓自己有機會規劃未來。
Thumbnail
臺北市某高中發生特教生上課攻擊老師事件,事件引發社會關注。本文從心理學家的觀點,探討了早期幹預對治療潛在自閉症患者的效果、情緒障礙的攻擊性行為來自父母的遺傳等觀點,並提出了幫助孩子正確情緒控制的建議。
學習障礙者面臨著閱讀、記憶、理解等困難,需要社會更多理解與支持。本文探討學習障礙的特徵、困難以及社會對學障生的偏見,呼籲尊重不同的個體,關注弱勢群體,並介紹相關社會政策。歡迎追蹤我的Instagram帳號以獲得更多相關訊息。
的曾經有看到過一段影片,是因為確診為自閉症而賣掉麵攤都不夠付的照顧者夫婦。 其中,就是令我感到無奈的方式,就是父方提到,訓練師有經驗和買玩具互動。 問題是,訓練星星兒,有那麼容易訓練嗎? 其實,不是。 可見,這照顧者,根本沒有知識。 連我有「假會」的時候 其實,這需要看個人想法。 因為
Thumbnail
隨著理財資訊的普及,越來越多台灣人不再將資產侷限於台股,而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場,其豐富的理財選擇,讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。 然而,要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單,而是需要策略和方式,尤其對新手而言,除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
臺灣特需兒或身心障礙者在戀愛方面常被忽略,但其實他們也有戀愛的需求。許多輕度障礙的特需兒在國中階段會有與朋友和戀愛的渴望。透過故事分享,提醒人們注意對特需者的戀愛需求及保護。 強調對於特殊群體的關愛與尊重。
因為先前做了一個小型研究,研究的時候發現中重度障礙的兒童要找到適合學習美術的環境真的不是容易的事情,以受訪家長的經驗來說,合適的畫室有空位能再收新生,除非有良好的機緣,否則等個半年、一年才排到,更顯現了特殊兒童在藝術教育資源的匱乏。
Thumbnail
孩子偏差行為可能是他們缺乏因應某些情況的能力,或是因為缺乏家長的關愛。本文探討了孩子偏差行為的原因和應對方式,並提出了培養孩子的能力和父母應給予的關愛的重要性。
Thumbnail
特教生因與老師溝通無效而失控的事件引發討論。正向教養與危機處理可以有效減少衝突的應對方法。願我們都有能力成為他人的幫助,並以這樣的態度面對特別的孩子、面對周圍的人們。
Thumbnail
這篇文章講述作者的過動症經驗,呼籲社會應更理解特殊族群並尊重他們的需求。同時,提出過動症的孩子需要資源班的協助,並訴說因過動症給他帶來的獨特體驗與成長。這篇文章重點關鍵字包含過動症、資源班、社會歧視、特殊族群。故在關鍵字中可使用適當的中文詞彙。
現在國中小的融合教育,主旨是讓彼此熟悉日後如何在社會上相處互動,班上有特殊生的比例非常高。 但所謂特殊生,有這麼多都是並沒有完整的基礎研究支持,連成因都含糊,一切交由醫師鑑定,但未必有共識。 數十年來,醫界和特教雙巨頭的學術研究基礎,如此薄弱? 這會影響國中小所有師生吧? 整個教育這樣也行??
Thumbnail
兒少照顧者在家庭中承受著巨大的壓力和負擔,不被家庭成員尊重,無法得到情感上的支持與關懷。而長期高壓的照顧下,無法獲得釋放,可能會導致身心健康問題和長照犯罪的隱藏因素。文章中描述了兒少照顧者的心理壓力和家庭成員之間的爭吵,並希望長照早日結束,讓自己有機會規劃未來。
Thumbnail
臺北市某高中發生特教生上課攻擊老師事件,事件引發社會關注。本文從心理學家的觀點,探討了早期幹預對治療潛在自閉症患者的效果、情緒障礙的攻擊性行為來自父母的遺傳等觀點,並提出了幫助孩子正確情緒控制的建議。
學習障礙者面臨著閱讀、記憶、理解等困難,需要社會更多理解與支持。本文探討學習障礙的特徵、困難以及社會對學障生的偏見,呼籲尊重不同的個體,關注弱勢群體,並介紹相關社會政策。歡迎追蹤我的Instagram帳號以獲得更多相關訊息。
的曾經有看到過一段影片,是因為確診為自閉症而賣掉麵攤都不夠付的照顧者夫婦。 其中,就是令我感到無奈的方式,就是父方提到,訓練師有經驗和買玩具互動。 問題是,訓練星星兒,有那麼容易訓練嗎? 其實,不是。 可見,這照顧者,根本沒有知識。 連我有「假會」的時候 其實,這需要看個人想法。 因為