如果，你真的很想教會孩子那件事，但他總是感到抗拒或恐懼，不願聽你說。那我會建議你，說一個好故事吧！
最近天氣越來越冷，你在給年幼的孩子添加衣物時，是不是遇到困難了呢？
我有個四歲的女兒，我每次在幫她套上第二件衣服時，她的內搭衣袖口總會被擠到手臂上。
一開始，我想要教孩子，可以抓住內搭衣的袖口，這樣套上第二件衣服時，就不會被擠上去了。然而，她總是不願學，十分抗拒，不願聽我把話說完。不知，你是否與我第一個念頭一樣，心裡想的是這孩子怎麼如此不受教、愛找麻煩，我教的是正確的事情，為什麼不聽，還給我鬧脾氣呢！
只是，這念頭很快就過去了。因為我知道，就連身為大人的我，也很討厭接受建議的，更何況是年幼的孩子呢？
我們都不喜歡「被教」的感覺，因為這會令自己感到糟糕。不過，我們通常為了表現出風度，都會表現出「虛心受教，但決心不改」的態度。
也許，你曾有過這樣的朋友，你提供了一個好建議給他，他就是不願接受，甚至找出各種理由反對你。但過了一陣子，他卻回過頭來告訴你，他找到了一個好方法，結果你發現這方法，不就是你當初給出的建議。
不過，也有可能是另一種原因。孩子並非不想學、不受教，父母要懂得去觀察孩子的回應，來判斷孩子是否能夠理解你的意思。因為他可能只是聽不懂，你的說教是大人的語言，對年幼的孩子來說，他是難以理解的。
在這個時候，就說一個好故事吧！
後來，我是怎麼解決女兒的袖口總是被擠上去的呢？我告訴女兒：「你的袖子常被「水」沖走，妳想知道怎樣才不會被水沖走嗎？」
女兒點了頭，於是我教她用手先抓住袖口，就不會被沖走了。接著，女兒按照我的方法，她發現袖口不會擠在手臂上，讓她舒服了許多，她開心地對我說：「真的耶！」
後來，每次要套上第二件衣服時，我只要輕聲提醒她：「別讓袖子被水沖走囉！」她就會自動地將袖口拉住。
你知道嗎？用說故事的方式，能讓孩子與建議保持一段距離，可以減少孩子的抗拒。用說故事的方式，也能增加孩子的理解力，成為親子之間溝通的橋梁。
說故事，可以治療孩子的恐懼
勞瑞‧柯恩博士的專長是兒童遊戲治療，他在《遊戲力：陪孩子玩出學習的熱情與自信》書中，描述一位孩子在幼兒園裡曾遭遇不太愉快的經驗，即使換到另一間孩子喜歡的幼兒園後，仍舊無法處理先前在學校不愉快的經驗。
後來，他的母親編了一個故事，在一個暴風雨的海上，有隻小老鼠受困於一艘有破洞的船上，接著牠被另一艘堅固的船救起，船上的人給牠很多溫暖與幫助。這故事象徵那位孩子的經歷，使孩子理解自己的情緒與經驗，並幫助他在新學校裡表現得更有熱情，也更有願意嘗試新鮮事物的信心。
勞瑞‧柯恩博士認為：
驚嚇的孩子需要從恐懼中復原，方法之一就是述說發生在他們身上的故事，用說的或是用玩的。
用說故事的方式，可以來治療孩子的恐懼。因為說故事，對孩子來說，具有調節情緒的效果。
因此，當孩子感到抗拒時，父母可以不再用怒氣逼迫孩子服從，可以試著說一個好故事。當孩子感到恐懼時，父母可以不再要求孩子要勇敢，可以試著說一個好故事。當孩子不懂你的意思時，父母也無須一再重覆同樣的話卻期待不同的效果，試著說一個好故事吧！
本文首刊於親子天下網路平台(2024.01.02)
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