有些孩子，
在學校看起來一切都好好的，
但回到家裡，
家長總是覺得他(她)怪怪的，
經常帶他(她)去看心理醫生！
有些孩子，
在家裡看起來一切都好好的，
但到了學校，
老師總是覺得他(她)怪怪的，
想要建議家長帶他(她)去看心理醫生！
希望孩子們不管在哪，都能好好的。
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莊小昕❦祕密學院
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2025/05/03
有天我突然頓悟此事！
我不想趕課了！
2025/05/03
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2025/05/02
校園裡，
每個樓層都有所屬的班級年段或專科教室，
例如高三教室如果在1樓，
那高三學子通常就不會無故出現在5樓的高一教室區。
2025/05/02
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2025/05/01
自從上次看格友潔希李 大大在貼文《墓靈的神諭》擾動英文歌神力？！提到卡牌神諭透露的微妙奇蹟後，我也把手邊塵封許久的《森林守護者》神諭卡再次拿出來把玩，生活不順遂時，難免渴望"神諭"指引~~
2025/05/01
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與孩子腦與心的對話
這次是情緒相關的創作課，
孩子們討論顏色與情緒，
這位孩子過程中分享到：「我很常
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許多家長總是急欲「解決」孩子的問題，卻鮮少想過是否可以轉換思考角度，或是對孩子的行為有多一些好奇與理解。
捫心自問，其實很多時候並不真的是為了孩子著想，而是想要透過矯正孩子的行為來掩飾自己內心的不安，比如別的孩子可以做到，為什麼我的孩子就不行？抑或是孩子一定要在某個時刻做什麼事情才能讓自己
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對！沒錯！當孩子蓄積的能量變強後就是開始往外找事情做找事情忙，這孩子忙得很棒！如法炮製開始模仿班級教師照顧起別的孩子！
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