當主管當大家的面稱讚我時，我會感到不自在，因為我知道，這些稱讚會改變自己在他人眼中的樣子，而且很有可能是壞的影響。
我在看《請不要在大家面前稱讚我》這本書時，回想起自己剛出社會工作時所發生的兩個經驗。
第一個經驗是，在我剛出社會不久，由於本身是乾癬患者與心理師的雙重身分，再加上碩士論文專研的就是慢性病患者的心理調適。所以，有間大醫院邀請我出席分享有關「慢性病患者的心理調適」的演講，事後主辦單位也安排了記者採訪，於是我的故事就這麼登上了部分的媒體。
對我來說，這些報導的意義是在於，能讓更多人理解乾癬患者的處境與心路歷程。然而，這些報導卻成為我工作場所裡，某些同事間的「取笑」話題。有人表現出自己也想上媒體的渴望，並下了「要有病」才能登上媒體的結論，還開玩笑的說自己「腦殘」可以嗎？另一個經驗是來自一位視障同事的經驗，由於她重度視障，有特別政府申請「職務再設計」的計畫，簡單來說會有一位視力協助員，來幫他處理一些文書作業。然而，有些同事也是在大家都在場的情況下，包含我與那位視障同事，他們以取笑的態度，討論「很羨慕某人有專人服務，不然也把自己的眼睛的戳瞎好了？」之類的言論。
面對這些經驗，我其實很慶幸自己與視障同事，原本就保有健康的心理狀態，我們都很清楚知道那些玩笑式的言論，問題不在於我們本身，而是來自於對方對我們的惡意，甚至是忌妒。然而，這些也是社會對他們的影響。所以，我們的心情不太會受到影響，反而還有點對他們感到可悲。
然而，原本一件好的事情，都可以拿來當作取笑的話題。
假若，這樣的氛圍是在兒童或青少年的環境下發展，會對他們的心靈造成多大的傷害？這又會使他有多害怕自己被關注、被注意呢？
請不要在大家面前稱讚我
《請不要在大家面前稱讚我》這本書的主題，談的就是「新世代的好孩子症候群」。我發現年輕的自己也有點像。例如當主管當大家的面稱讚我時，我會感到不自在，因為我知道，這些稱讚會改變自己在他人眼中的樣子，而且很有可能是壞的影響。
在書中，作者解釋為什麼有些學生寧可老師不發一語，也不要在人前誇獎他們的理由？
1.他們實際的表現與自己自信的差距。
作者認為現代大多數學生的自我肯定感都非常低，在人前受人稱讚時，對於無能的自己來說是相當大的壓力。因此，稱讚就會成為一種負荷。
2.擔心自己的形象在其他人眼中產生變化。
雖然被稱讚會感到壓力，但對許多學生來說，這並無法將「自己變得顯眼」的巨大抗拒感給壓下去。
一起共創更適合各種人生存的多元社會
其實，我在工作上所接觸的大學生中，有部分的學生能夠呼應作者解釋的原因，甚至有些剛出社會工作的年輕人，也會出現這樣的情況。
為什麼年輕的自信心低落？為什麼年輕人對稱讚會感到壓力？每當出現有人指責或評論現代年輕人的問題時，我都會反思身為大人的我們，究竟是創造了什麼樣的社會氛圍來影響新的一代呢？
如果你有機會與現在的年輕人互動，也許你的工作對象或同伴就是年輕人，或者你的孩子是年輕人，又或者你就是年輕人，推薦你帶著好奇與不評價的心態來閱讀本書，一探新世代年輕人的內在狀態吧！
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