此為寫字高階課程。本課程幫助教師開發寫字潛能,突破個己的讀帖桎梏,看見妨礙自身成長的寫字障礙,以及學習迷思。本課程旨於培養寫字師資提升臨摹與教學能力。透過楷書的多元風格達到跨文本的學習與能力統合。是故,以感悟為始,以實踐為次,以提升書法美學眼界為終。
1 楷書臨摹與教學
(1)歐陽詢《九成宮醴泉銘》
(2)範例字與說明
(3)批閱與建議
2 寫字靜心課程設計與發展
(1)寫字與靜心的關聯性
(2)觀呼吸、身體掃描等活動
(3)觀想的運用
(4)書法與心理學基礎
3 傳統書論選與探討
(1)顏真卿《多寶塔帖》
(2)範例字與說明
(3)批閱與建議
4 手寫楷書的結構分析
(1)筆法修飾字形結構的形狀
(2)筆畫的變形與部件的關係字
(3)形結構的調整
(4)書法美感經驗的8種結構之美
5 楷書臨摹與教學
(1)《張猛龍碑》
(2)範例字與說明
(3)批閱與建議
6 作品與綜合活動
(1)異體字
(2)教學輔助工具的探討
(3)學習策略的探討
(4)寫字與互動遊戲設計探討
7 教學專業發展
(1)硬筆書法課程大綱
(2)硬筆書法課程發展與設計
(3)硬筆書法教學原理
(4)硬筆書法班級經營技巧與互動模式
(5)硬筆書法教材與教法
(6)硬筆書法教案撰寫
(7)硬筆書法教學演示與回饋
在職教師、補教老師、才藝老師、硬筆家教老師、有興趣練字的成人、家長
林冠傑 博士(寫字潛能開發師/罐子老師)
【詳細介紹】
【學歷】
1.國立東華大學教育與潛能開發學系 博士 書法教育研究專長(108年)
2.國小合格師資、文學碩士、閩南語中級認證(104/108/105年)
【近期教學活動】
1.國立東華大學《硬筆書法潛能開發課程》講師(106-110年)
2.花蓮志學國小書法社 指導老師(106-107年)
3.花蓮豐裡國小硬筆書法社 指導老師(107-108年)
4.東華樂齡大學《書法入門與創作》、《書藝與靜心》及《書法與節慶》講師(107-109年)
5.表達性藝術《書藝療癒課程》講師(108年)
6.YOTTA《硬筆楷書入門》線上課程 特聘講師(110年)
7.東華藝術學院USR Hub計畫《現代書藝創作》講師(110年)
8.籌辦第一屆《東之皇華》全國硬筆書法競賽(110年)
【近期活動邀約】
1.國立東華大學特殊教育學系《硬筆書法、板書教學媒體之運用》講師(108年)
2.花蓮縣豐裡國民小學《硬筆書法與教學教師研習》講師(108年)
3.桃園市龍潭高級中學《硬筆書法楷書美感經驗的形式理性》講師(108年)
4.公視金鐘獎節目《一字千金》寫字達人篇 來賓(108年)
5.中華救世慈善基金會寒假營隊《以書法體驗靜心》講師(110年)
6.遠東信義A13《墨寶活動:歲末酬賓》特邀書法老師(110年)
7.新光百貨台北站前店《吉祥話‧畫吉祥》特邀書法老師(110年)
8.遠企購物中心《虎福迎春成語大會考名家揮毫春聯兌換》特邀書法老師(111年)