〈歡笑、安心與期待：令人興奮的新學期〉2025-09-10
新的學期開始，在我即將抵達上課空間時，聽見有人從我後方大聲呼喊我的名字，回頭一看，好久不見的一對姊弟在對我揮手。他們的爸爸剛停好車，兩個人跑下車，往我的方向跑來。
不只他們兩個，這群好久沒見的孩子都很興奮可以來到空間（今天還聽到有家長說，她家小孩上禮拜就在嘀咕怎麼還沒開始），我自己也很期待，可以見到這些充滿活力的新舊朋友！
活動未到，想像先至
雖然今天還沒有正式進入主題，只是討論新學期大家想做什麼，並利用空檔時間玩點遊戲、跑跑跳跳。但光是這樣，暑假期間鮮少使用的上課空間，就已一下子變回了平時充滿生氣的活絡樣子。
在大家各自提議的過程，每個人都很踴躍地說著自己想要做的事：有人想要縫東西（這是上學期就很多人說想要做的），有人提議要畫畫、手作玩具，也有人希望能有機會和大家一起打羽球……，還聽到像是刮畫、熱縮片這些平常不太有機會玩到的有趣創作。
提議的過程就像是一場想像的遊戲，雖然我們不可能在短短一學期裡什麼都玩到，但光是把點子講出來、思考可以怎麼玩、需要準備什麼材料，就好像我們已經把這些活動全都玩過一遍一樣。歡笑聲充滿了房間，也讓人對接下來幾個月的行程充滿期待。
一個令人安心與期待的環境
在這個充滿歡樂氣氛的下午，我注意到，除了那些對環境（包括場地與我們這些陪伴者）很熟悉的孩子表現得駕輕就熟之外，新加入的孩子也很快融入大家，興味盎然地提出了好幾個他有興趣想和大家一起玩的活動。
我相信這除了是他自己擁有敢於表達的特質之外，也和其他孩子展現出來的態度，或者說大家共同創造出來的安全氣氛息息相關。因為這裡沒有人的提案會被忽視或否定，也不必擔心自己講出來的東西過於天馬行空。只要是安全的、不會傷害到自己或別人的，大家都可以一起想辦法來玩。
今天這樣下來，除了對未來幾個月充滿展望之外，也覺得相當感激。能夠和這些孩子和有參與熱情的家長一起玩耍、學習各種沒有嘗試過的遊戲與技藝、也學習和不同特質的人相處。再次感受到能讓自己喜歡做的事情與工作結合，實在件特別幸運的事。希望這樣的生活可以持續下去，自己也能愈來愈熟練，帶給他們更多有趣又能收獲新東西的體驗。
