生活|親子|育兒路真的很累，從眼神就可以看的出來的疲累
閱讀時間約 1 分鐘
有感而發
偶然看到這篇業配報導，節錄內文：「升格當媽媽後，林志玲公開表示要將生活重心放在家庭生活，不過育兒雖然讓她幸福感滿溢，但志玲姊姊也坦白帶孩子真的很累，忙碌的育兒生活甚至讓向來好脾氣的她也忍不住大呼「要對自己更好」」
想當初尚未有小孩時，也是常能在興趣間走跳，辦理或參加實體活動。2020年以後，生活開始有了小孩的參與，身分又多了一重，2022年又增添一活力寶，可以說幾乎登出興趣圈了。
看看自己2019年的照片，與人分享傳統射箭與傳統漢服的眼神，再看看2023年最近去參加專業進修時的自拍，感覺真的不太一樣（只想睡覺）。
左：2023年，右：2019年
教育小孩不輕鬆，老大目前就餐桌上的規矩還不穩定，常會弄得一團亂，下班後還要處理這樣的狀況，真的常在理智線斷裂的邊緣游走。但老大常常會在我要發火時撒嬌說：「我喜歡爸爸」，加上那天真的臉龐，真的會無奈的想：「他還在學習，我何必生那麼大的氣...」。老二目前瘋狂探索模式，什麼抽屜櫃子都會去給你打開（老大當初說幾次就不會亂開了），小小的打手手也依然故我，假哭一下，趁大人不注意繼續翻箱倒櫃......暈。
不屬猴卻勘比猴子的老二
兩個小孩盧起來真的很令人惱火，而我們也選擇一條相對不容易的育兒方式，「盡量」不用打罵（但有些時候真的需要愛的小手出來協助）。老大跟老二個性完全不同，同一套方式無法讓兩小同時買單，需要耗費相對多的心力，找到適合每一個小孩的教育方式。
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本篇參與的主題策展
本文探討韓國政府為應對人口老化和出生率低迷而推行的外籍家庭傭工計劃。儘管政策的初衷是為了支援雙職家庭提供育兒服務，但在實施過程中卻出現了諸多問題，包括勞工待遇、薪金爭議以及隱私侵犯等，引發社會的廣泛關注和討論。即將於2024年實施的計劃是否能夠成功，仍需政府和社會各界的合作與改進。
教養孩子這條路並不容易，這條路上我們可能會跌倒，可能會犯錯，可能會哭泣，可能會不小心傷了人，也可能讓自己受了傷。每個父母都是當了父母之後，才學會如何為人父為人母，都是一路摸索著學習著，一路跌跌撞撞走過來的，在錯誤中學習成長，在別人的故事中看見自己，也從孩子身上，重新學會如何愛。
今天要談的主題主要是從育兒經驗所發想，也是專家在親子教養上提到面對孩子一些行為的時候，我們盡可能不要過度反應，為什麼呢？
當我們強調積極回應孩子的需求有助於建立孩子的安全感與愛的感受之餘，有時候過度反應反而會造成反效果，我們盡可能察覺自己的這些行為並且予以修正。
孩子遭遇挫折時，請保持冷靜
當爸媽最怕小孩在不順他意時，就開始大哭大鬧，哭聲勘比孟姜女哭倒長城那樣淒慘，我覺得有過之而不及，平時小孩是住在爺爺、奶奶家，小時候就因為愛關門，只要爺爺或奶奶出門，他一定要關門，如果沒有讓他關門就會大哭大鬧，要重複再來一次。
一、２－４歲秩序敏感高峰期
１、提供選擇，但如果錯過後就只能等下一次。
在光仔四個月左右，我開始面對副食品這件事，一開始沒什麼概念只有既有印象吃粥吃糊，後來一位好友媽媽分享BLW(Baby-led weaning)這個概念，查了些資料，再看到SUNNY老師在YOUTUBE上的分享後(連結)，我決定試試這個方法。
什麼是BLW
我們如何挑選及處理食物?
我們如何吃?
這篇除了分享上面找幼兒園時間點的心得外，會分享一些我所經歷到的現象以及歸納，不是一個絕對答案，但是可以作為一個對照的參考值。
1. 幼兒園新生入學時間？
本文探討韓國政府為應對人口老化和出生率低迷而推行的外籍家庭傭工計劃。儘管政策的初衷是為了支援雙職家庭提供育兒服務，但在實施過程中卻出現了諸多問題，包括勞工待遇、薪金爭議以及隱私侵犯等，引發社會的廣泛關注和討論。即將於2024年實施的計劃是否能夠成功，仍需政府和社會各界的合作與改進。
教養孩子這條路並不容易，這條路上我們可能會跌倒，可能會犯錯，可能會哭泣，可能會不小心傷了人，也可能讓自己受了傷。每個父母都是當了父母之後，才學會如何為人父為人母，都是一路摸索著學習著，一路跌跌撞撞走過來的，在錯誤中學習成長，在別人的故事中看見自己，也從孩子身上，重新學會如何愛。
今天要談的主題主要是從育兒經驗所發想，也是專家在親子教養上提到面對孩子一些行為的時候，我們盡可能不要過度反應，為什麼呢？
當我們強調積極回應孩子的需求有助於建立孩子的安全感與愛的感受之餘，有時候過度反應反而會造成反效果，我們盡可能察覺自己的這些行為並且予以修正。
孩子遭遇挫折時，請保持冷靜
當爸媽最怕小孩在不順他意時，就開始大哭大鬧，哭聲勘比孟姜女哭倒長城那樣淒慘，我覺得有過之而不及，平時小孩是住在爺爺、奶奶家，小時候就因為愛關門，只要爺爺或奶奶出門，他一定要關門，如果沒有讓他關門就會大哭大鬧，要重複再來一次。
一、２－４歲秩序敏感高峰期
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什麼是BLW
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一般來說，自閉症者的隱喻式語言，只有和自閉症者相處熟的人，才能理解。
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這部分，如何做？
看似一個頭兩個大，其實，只要〝輔助〞就好
這輔助，就是類似影子老師的模式。
簡單說，就是機會輔助。
像是，在自閉症者
為什麼這麼在意他人？
語言傷害，來自兩個大前提--「社會文化」與「自我認知」。
一向很在意別人評價的我，有一天突然被主管問：「你為什麼這麼在意別人怎麼說你呢？」
相較於小時候的我，現在已經好多了，但在工作中，仍無法完全不管他人怎麼看，因此，讓我開始認真的思考，一個人說出來的話，對自己的影響究竟為何…
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僅有專業專精。至精能神妙。
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無限可能性。一切無量龍鶴。至誠如神
一切無量龍鶴賜福與所有按心者
有時候我在寫小說的時候，我沒有發現關於文章的不連貫，因為在自閉症者，無法見到「語言邏輯混亂」的情況。
如何改善？
其實我覺得，這需要輔助。
因此我覺得，協助自閉症者陳述事實的時候，要以自閉症者的學習方式為主。
以應用行為分析，會有因果關係的兩張圖片。
而自閉症者在進行過程，務必留心第一張的內容並陳述
充其量，自閉症者只在喜歡有興趣項目學習速度快，其他的，完全比普通人慢許多。
因此，這就是要給自閉症者時間的原因。
例如，自閉症者不知道為什麼說話要婉轉的原因在那裡，可以讓自閉症者親自體驗，直接說自閉症者的負面項目，讓自閉症者感受到什麼。
其實，自閉症者的反應，就是自閉症者的感受。
🍀今天整理我的陽台植物時，非常的小心翼翼呵護著我的花苗，稍微小力的鬆開稍微硬的泥土，在輕輕的將鬆軟的土，覆蓋在我種的玫瑰花苗上面。
⬆️圖中是我培植的黃色玫瑰花🌹～
☘️突然之間，想起前幾天協助療癒的個案，在過程之中，看見了一幕生活上的瑣碎爭執畫面，在這個訊息畫面的背後是一位母親對孩子深深的愛、
從小到大有很多的時間都在等待。
等待長大能夠騎摩拖車、等待能夠有能力買自己喜歡的東西、等待還沒下班的家長來接送。
等待父母的爭吵過去、等待度過貧窮的時刻、等待生命流逝直到死亡。
感謝這樣的訓練，讓對於有限的等待總是放寬心的，知道只要等個十分鐘、一小時、一個月就可以了，但也害怕無限的等待，令人窒息喘不
鹽辛是將魚貝類經食鹽醃漬的傳統保存食品，現在多為下酒菜或是嗜好品。山形縣酒田市的離島-飛島，有著特別的鹽辛-使用魚醬油醃漬的鹽辛。
：「你會愛一個人像愛創作那樣嗎？」
：「......會啊！」
（只不過，到了這裡其實問題好像不在愛本身，討論愛的時候我們好像都直接省略了受詞。好像受詞不重要，但受詞是不是才是關鍵啊？）
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